Conseil d'État de Belgique — Raad van State — ECLI:BE:RVSCE:1999:ARR.78.484 (1999-02-02)
Samenvatting (NL) :
Arrest nr 78.484 van 2 februari 1999 - Beslissing : prejudiciële vraag
--- TEXTE INTÉGRAL DE L'ARRÊT ---
Texte français (titre VI, chapitre II, des lois sur le
Conseil d'Etat, coordonnées le 12 janvier 1973).
Conseil d'Etat, section d'administration.
A R R E T
no 78.484 du 2 février 1999
A.
67.699/XII-1184
67.700/XII-1186
67.701/XII-1187
67.702/XII-1188
67.703/XII-1189
67.704/XII-1190
67.705/XII-1191
67.706/XII-1192
67.710/XII-1193
67.711/XII-1194
67.712/XII-1195
67.716/XII-1196
67.717/XII-1197
67.718/XII-1198
67.719/XII-1199
67.723/XII-1200
67.724/XII-1201.
En cause :
- Charles SMITS,
- Jean-Pierre BIESEMANS,
- Maria BOLLEN,
- Leo OUDERITS,
- Jan DE MAEYER,
- Frans DUBOIS,
- Ernest MAES,
- Jan VAN REETH,
- Jerrold RUBENSTEIN,
- Etienne VAN DEN BREMT,
- Jacques DE TIEGE,
- Theo MERTENS,
- Kristiaan VAN INGELGEM,
- Pascal SIGRIST,
- Kristiaan VAN SEVEREN,
- Luc VAN HOVE,
- Roger LEENS,
ayant élu domicile chez
Me L. LENAERTS, avocat,
ayant son cabinet à ANVERS,
Nachtegaalstraat 47
XII-1184
contre :
la Vlaamse Autonome Hogeschool Antwerpen,
établie à ANVERS,
Van Meterenkaai 4/15.
--------------------------------------------------------LE CONSEIL D'ETAT, XIIe CHAMBRE,
Vu les requêtes introduites le 19 février 1996,
par lesquelles Charles SMITS, Jean-Pierre BIESEMANS, Maria
BOLLEN, Leo OUDERITS, Jan DE MAEYER, Frans DUBOIS, Ernest
MAES, Jan VAN REETH, Jerrold RUBENSTEIN, Etienne VAN DEN
BREMT, Jacques DE TIEGE, Theo MERTENS, Kristiaan VAN
INGELGEM, Pascal SIGRIST, Kristiaan VAN SEVEREN, Luc VAN
HOVE et Roger LEENS demandent l'annulation :
- des décisions du 21 décembre 1995 de la Vlaamse
Autonome Hogeschool Antwerpen qui tout en les nommant, par concordance, chargé de cours, leur attribuent toutefois en même temps l'échelle de traitements spéciale 512 au lieu de l'échelle de traitements habituelle et leur confèrent - sauf dans les
affaires A. 67.710, A. 67.716, A. 67.718 -une charge
d'enseignement à temps partiel au lieu d'une charge
à temps plein;
- "pour autant que de besoin, des actes ayant précédé
ces décisions, émanant de la commission ad hoc,
instituée au sein de la Hogeschool (...), et émanant
du Conseil d'administration de la Hoge-school Antwerpen";
Vu l'arrêt n° 63.651 du 18 décembre 1996, rejetant les demandes de suspension de l'exécution des décisions attaquées;
Vu les mémoires en réponse et en réplique régulièrement échangés;
XII-1184
Vu le rapport de M. R. VAN DER GUCHT, premier
auditeur-chef de section;
Vu l'ordonnance du 15 juin 1998 joignant les
causes;
Vu l'ordonnance du 15 juin 1998 ordonnant le
dépôt au greffe du rapport et du dossier;
Vu la notification du rapport aux parties et vu
les derniers mémoires régulièrement échangés;
Vu l'ordonnance du 21 octobre 1998 fixant l'affaire à l'audience du 24 novembre 1998;
Entendu M. J. BAERT, conseiller d'Etat, en son
rapport;
Entendu en leurs observations, Mes L. LENAERTS et
W. RAUWS, avocats, qui comparaissent pour les parties
requérantes,
et
Me L.
MOREAU,
avocat,
loco
Me W. VAN CAENEGHEM, avocat, qui comparaît pour la partie
défenderesse;
Entendu M. R. VAN DER GUCHT, premier auditeurchef de section, en son avis contraire;
Vu le titre VI, chapitre II, des lois coordonnées
sur le Conseil d'Etat;
Du cadre légal et des éléments de la cause
Considérant que pour une bonne compréhension de
la cause, il convient de rappeler en premier lieu le cadre
légal dans lequel les décisions attaquées doivent être
placées :
XII-1184
Le décret du 13 juillet 1994 relatif aux
instituts supérieurs en Communauté flamande (ci-après :
"décret sur les instituts supérieurs") organise l'enseignement supérieur. Ainsi, les établissements d'enseignement supérieur artistique sont intégrés dans les instituts
supérieurs.
L'article 101 du décret dispose que les fonctions
du personnel enseignant des instituts supérieurs sont
réparties, à partir du 1er janvier 1996, en trois groupes,
comme suit :
"1° groupe 1 :
2° groupe 2 :
3° groupe 3 :
le maître de conférences de formation pratique, le maître de conférences principal de formation pratique, le maître de conférences et le
maître de conférences principal;
le personnel assistant, qui comprend : l'assistant, le docteur-assistant et le chef de travaux;
le chargé de cours, le chargé de
cours principal, le professeur et le
professeur ordinaire".
Le titre VII du décret prévoit des dispositions
transitoires. La section 2 du chapitre II (les articles
317 à 332quater) comporte des dispositions transitoires
pour le personnel enseignant.
Le premier de ces articles, l'article 317,
s'énonce comme suit :
"Le Gouvernement flamand établit la concordance des
fonctions remplacées avec les nouvelles dénominations
des fonctions correspondantes, telles qu'elles sont
prévues à l'article 101".
2.
La concordance visée à l'article 317 du décret sur
les instituts supérieurs est établie par l'arrêté du
Gouvernement flamand du 12 juin 1995 portant concordance
des fonctions des membres du personnel directeur et enseignant des instituts supérieurs (ci-après : "arrêté de
concordance").
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L'article 3 de l'arrêté de concordance dispose ce
qui suit :
"Aux membres du personnel enseignant chargés
d'activités d'enseignement artistiques dans une
formation initiale à deux cycles ou dans la formation
de professeur y faisant suite, appartenant aux
disciplines arts audiovisuels et plastiques, musique
et art dramatique, conception de produits et
architecture, formation d'architecte d'intérieur,
s'appliquent les concordances suivantes (...) :
(...)
2° La fonction de chargé de cours remplace :
a) la fonction de recrutement de professeur de cours
artistiques à des établissements d'enseignement supérieur artistique (...) pour autant que le membre du
personnel concerné ait démontré disposer d'une grande
notoriété dans le domaine artistique. La direction de
l'institut supérieur apprécie ce critère".
3.
L'article 133 du décret du 8 juillet 1996 relatif
à l'enseignement VII (ci-après : "décret sur l'enseignement VII") complète l'article 317, avec effet au
1er janvier 1996, par les deux nouveaux alinéas suivants :
"En ce qui concerne les membres du personnel enseignant, chargés d'activités d'enseignement artistique
dans une formation initiale de deux cycles ou dans une
formation complémentaire de professeur, appartenant aux
disciplines d'art audiovisuel et plastique, de musique
et d'art dramatique, de conception de produits et
d'architecture, de formation d'architecte d'intérieur,
le gouvernement flamand doit réserver la concordance
d'enseignant aux membres du personnel qui bénéficient
d'une ample réputation artistique.
La direction de l'institut supérieur attribue la
réputation artistique et en fixe les critères d'évaluation.";
Cet ajout vise "à créer une base décrétale pour la
procédure déterminée par l'arrêté (de concordance)"
(Parlement flamand, document 310 (1995-1996) - n° 2, p.
18, et n° 3, p. 38-39).
4.
Par arrêt n° 80/97 du 17 décembre 1997, la Cour
d'arbitrage annule cependant l'article 133 du décret sur
l'enseignement VII, ainsi que l'article 148, 8°, "en tant
qu'il règle l'entrée en vigueur de l'article 133 annulé".
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Cette annulation se fonde en particulier sur les considérants suivants :
"B.7. Toutes les parties requérantes invoquent la
violation de l'article 24, § 5, de la Constitution, en
ce qu'est attribuée aux directions des instituts
supérieurs la compétence de régler des aspects essentiels en matière d'organisation de l'enseignement.
B.8. En vertu de l'alinéa 1er de la disposition
attaquée (article 133), le Gouvernement flamand doit en ce qui concerne les membres du personnel enseignant
chargés d'activités d'enseignement artistique dans une
formation initiale de deux cycles ou dans une formation
complémentaire de professeur, appartenant aux disciplines d'arts audiovisuel et plastique, de musique et
d'art dramatique, de conception de produits, d'architecture et de formation d'architecte d'intérieur réserver la concordance de chargé de cours aux membres
du personnel qui bénéficient d'une ample réputation
artistique. Aux termes de l'alinéa 2 de cette disposition, la réputation artistique est « attribuée » par la
direction de l'institut supérieur, qui en fixe également les critères d'évaluation.
B.9.1. L'article 24, § 5, de la Constitution
dispose que l'organisation, la reconnaissance ou le
subventionnement de l'enseignement par la communauté
sont réglés par la loi ou le décret.
B.9.2. Cette disposition traduit la volonté du
Constituant de réserver au législateur compétent le
soin de régler les aspects essentiels de l'enseignement
en ce qui concerne son organisation, sa reconnaissance
et son subventionnement, mais n'interdit cependant pas
que des délégations soient données sous certaines
conditions à d'autres autorités.
L'article 24, § 5, exige que les délégations données
par le législateur décrétal ne portent que sur la mise
en oeuvre des principes qu'il a lui-même adoptés. A
travers elles, le gouvernement de communauté ou une
autre autorité ne saurait combler l'imprécision de ces
principes ou affiner des options insuffisamment
détaillées.
B.10. Les conditions auxquelles les membres du
personnel chargés d'activités d'enseignement artistique
peuvent être nommés, par concordance, en qualité de
chargé de cours concernent le statut du personnel
enseignant; elles constituent en effet un élément de la
carrière du personnel. Elles font par conséquent partie
des règles relatives à l'organisation et, en ce qui
concerne l'enseignement subventionné, au subventionnement de l'enseignement au sens de l'article 24, § 5, de
la Constitution.
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B.11. En se bornant à prévoir que la nomination par
concordance à la fonction de chargé de cours doit être
réservée aux membres du personnel qui bénéficient d'une
ample réputation artistique, alors que la fixation des
critères d'évaluation de cette dernière a été confiée
aux directions des instituts supérieurs, le législateur
décrétal a, en violation de l'article 24, § 5, de la
Constitution, laissé totalement aux directions des
instituts supérieurs le soin de déterminer un élément
essentiel du statut des membres du personnel visés par
la disposition attaquée, à savoir la définition de la
réputation artistique, qui constitue une condition pour
la nomination, par concordance, à la fonction de chargé
de cours.
Le fait que le législateur décrétal a considéré que
des critères généraux d'appréciation peuvent être fixés
en vue de déterminer la réputation artistique indique
que, dans la conception du législateur décrétal luimême, la reconnaissance de la réputation artistique va,
d'une part, au-delà d'une simple appréciation
individuelle et concrète de chaque membre du personnel
pris séparément et doit, d'autre part, être établie au
moyen de critères généraux fixés préalablement.
Le Gouvernement flamand avance l'argument selon
lequel la notion de réputation artistique peut avoir un
contenu propre à chaque établissement d'enseignement,
de sorte qu'une délégation du pouvoir réglementaire à
ces différents établissements se justifierait.
Cet argument manque en droit : le souci de
sauvegarder la spécificité de l'établissement scolaire
ne peut pas être poussé au point de méconnaître
l'égalité à laquelle les membres du personnel peuvent
prétendre en vertu de l'article 24, § 4, de la
Constitution; en outre, la fixation de conditions
d'aptitudes n'est pas sans effet sur l'équivalence des
diplômes délivrés par les établissements d'enseignement
concernés et cette équivalence ne peut être atteinte
que lorsque l'enseignement dispensé, dans des domaines
d'études comparables, par ces établissements est
d'égale valeur, ce qui dépend notamment des conditions
d'aptitudes imposées au personnel enseignant".
5.
L'article 79 du décret du 14 juillet 1998 relatif
à l'enseignement IX (ci-après : "décret sur l'enseignement
IX") rétablit partiellement, avec effet rétroactif, la
compétence de la direction de l'institut supérieur. En
effet, cette disposition insère, dans le décret sur les
instituts supérieurs, un article 317bis dont il résulte
que la concordance d'assistant est certes la règle
(§ 1er), mais qu'une concordance de chargé de cours
demeure possible "pour autant que le membre du personnel
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concerné, chargé d’activités d’enseignement d’ordre
artistique dispose d’une large notoriété artistique"
(§ 2). La direction de l’institut supérieur reconnaît "la
vaste notoriété artistique" sur la base des critères fixés
par le décret (§ 3).
Selon l'article 83, 4°, du décret sur l'enseignement IX, l'article 79 produit ses effets le 1er janvier
1996.
6.
En application des dispositions précitées, la
partie défenderesse a estimé que les parties requérantes
ont démontré qu'elles bénéficient d'une large notoriété
artistique. Par les décisions du 21 décembre 1995, elles
ont été nommées, par concordance, en qualité de chargé de
cours, moyennant cependant l'attribution d'une échelle de
traitements spéciale au lieu de l'échelle de traitements
ordinaire - voir article 142, § 1er, du décret sur les
instituts supérieurs - et la réduction, du moins pour la
plupart des requérants, de leur charge d'enseignement à
un pourcentage donné d'une charge à temps plein.
Dans une lettre du 5 novembre 1998, des requérants
soulignent que ce qu'ils contestent utilement, ce n'est
pas leur nomination par concordance à la fonction de
chargé de cours - au lieu d'assistant - mais plutôt le
fait qu'ils ont été privés de l'application des avantages
liés à la fonction non exclusive, notamment en raison de
l'échelle de traitements attribuée et la charge d'enseignement à temps partiel;
De la compétence du Conseil d'Etat
Considérant que le Conseil d'Etat se doit de
vérifier d'office s'il est compétent pour statuer sur les
recours;
Considérant que l'article 80 du décret sur l'enseignement IX insère, avec effet au 1er janvier 1996, dans
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le décret sur les instituts supérieurs, un article 317ter
qui s'énonce comme suit :
"La concordance par la direction de l'institut
supérieur des membres du personnel enseignant dans une
formation initiale ou dans la formation d'enseignant
correspondante, relevant des disciplines arts audiovisuels et plastiques et musique et art dramatique,
développement de produits et architecture et formation
de décorateur, comme chargé de cours en date du
1er janvier 1996, en application de l'article 317, est
confirmée.";
Considérant que l'objectif de cet article est
expliqué dans l'exposé des motifs (Parlement flamand,
document 1057 (1997-1998) - n° 1, p. 14), comme suit :
"les concordances de chargé de cours artistique, en
date du 1er janvier 1996, sont confirmées par décret.
En effet, ces membres du personnel occupent la fonction
de chargé de cours depuis le 1er janvier 1996, et
bénéficient de la description de la fonction et de
l'échelle de traitements qui y sont liées. Cet article
entend assurer la continuité de l'enseignement et
éviter qu'il ne soit porté atteinte aux droits acquis
des intéressés";
Considérant que le mot "concordantie" dans son
sens normal, usuel, signifie "overeenstemming"; que ce
qu'il faut, en l'espèce, mettre en concordance, c'est le
passage des fonctions des membres du personnel
administratif et enseignant des instituts supérieurs, supprimées avec effet au 1er janvier 1996 en vertu de l'article 101 du décret sur les instituts supérieurs, aux
nouvelles fonctions de l'enseignement supérieur réorganisé; que, selon l'article 319, § 1er, du décret sur les
instituts supérieurs, cette disposition transitoire
s'applique à la fonction, au titre et à l'échelle de
traitements, et selon le deuxième paragraphe de cet
article, il y a également un lien avec le "volume de la
charge"; que lorsque la direction de l'institut supérieur
se prononce, en vertu de l'article 317bis du décret sur
les instituts supérieurs, sur la concordance de chargé de
cours d'un membre du personnel dont la fonction a été
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supprimée, elle n'attribue pas seulement une nouvelle
fonction, mais fixe également une échelle de traitements
correspondante et détermine le volume de la charge
d'enseignement; qu'étant donné que l'article 317ter du
décret sur les instituts supérieurs confirme les décisions
de concordance "comme chargé de cours", cela implique
également l'attribution de l'échelle de traitements et la
fixation du volume de la charge; que l'on chercherait en
vain dans la rédaction de l'article 317ter un argument à
y opposer dès lors qu'il y est fait état de la concordance
"en application de l'article 317", alors que l'article 317
du décret sur les instituts supérieurs attribue uniquement
au Gouvernement flamand le pouvoir d'établir les "nouvelles dénominations des fonctions", délégation qui, prise
au pied de la lettre,
comme le Conseil d'Etat l'a
notamment déjà constaté dans l'arrêt VAN WAEYENBERGHE,
n° 59.901 du 5 juin 1996, consiste simplement à donner
une nouvelle dénomination à des fonctions existant
auparavant et non à donner une nouvelle teneur à ces
fonctions; que la référence à l'article 317 dans
l'article 317ter repose toutefois sur une erreur
matérielle; que, selon le projet de décret initial,
l'intention était de compléter l'article 317 par un
alinéa 2 et un alinéa 3, qui confiaient la reconnaissance
de la réputation artistique à la direction de l'institut
supérieur (Parlement flamand, document 1057 (1997-1998) n° 1, p. 171-172) alors que ce projet contenait également
un article 317bis visant à confirmer les décisions de
concordance, comportant les mots "en application de
l'article 317" (Parlement flamand, document 1057 (19971998) - n° 1, p. 172); que, cependant, le Parlement
flamand, sur la base d'un amendement qui visait à
reformuler le texte de l'avant-projet et à le rendre plus
compréhensible,
n'a
en
définitive
pas
complété
l'article 317, mais a ajouté un article 317bis qui
habilite la direction de l'institut supérieur à se
prononcer sur les concordances, et a modifié la
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numérotation de l'article 317bis du projet initial en
article 317ter (Parlement flamand, document 1057 (19971998) - n° 2, p. 21-22 et n° 3, p.24); que ceci explique
également pour quelle raison il est fait état, dans
l'article 317ter du décret sur les instituts supérieurs,
de "la concordance par la direction de l'institut
supérieur", alors que l'article 317 n'attribue absolument
aucun pouvoir à la direction de l'institut supérieur;
qu'ainsi, il y a lieu de lire la référence à l'article 317
dans l'article 317ter comme une référence à l'article
317bis; que par les mots "ces fonctions s'alignent sur
celle de chargé de cours", à l'article 317bis, § 2, du
décret sur les instituts supérieurs, on entend l'ensemble
de l'opération de passage de l'ancienne à la nouvelle
fonction, à l'inclusion de tous les aspects y afférents;
que toutes ces dispositions rétroagissent au 1er janvier
1996, de sorte qu'elles confirment toutes les décisions
de concordance prises depuis le 1er janvier 1996 et qu'il
n'est pas possible d'affirmer que cette confirmation ne
porterait que sur l'attribution d'une nouvelle fonction,
à l'exclusion de la détermination de l'échelle de
traitements correspondante et la fixation du volume de la
charge; qu'il paraît pouvoir s'inférer des données
fournies par les parties - la partie défenderesse rechigne
à produire les décisions du 21 décembre 1995 - que la
direction de l'institut supérieur a d'ailleurs pris, pour
chaque membre du personnel, une unique décision de
concordance dans laquelle tous les aspects de la
concordance sont évalués;
Considérant qu'étant donné que les décisions attaquées ont ainsi été confirmées par le législateur décrétal
et ont acquis force de loi, elles sont en principe exclues
de la compétence d'annulation que le Conseil d'Etat tient
de l'article 14 des lois coordonnées sur le Conseil
d'Etat; qu'il résulte de la validation d'une décision par
le législateur décrétal que toutes les dispositions de
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cette
décision
d'irrégularités;
doivent
être
réputées
exemptes
Considérant que la question se pose toutefois de
savoir si la disposition confirmant les concordances de
chargé de cours est conforme aux règles fixées par la
Constitution ou établies en vertu de celle-ci pour
déterminer les compétences respectives de l'Etat et des
communautés, notamment aux articles 146 et 160 de la
Constitution, et au principe constitutionnel de l'égalité;
qu'en effet, l'article 317ter du décret sur les instituts
supérieurs prive les membres du personnel concernés de la
protection juridique offerte par le Conseil d'Etat (voir
aussi l'arrêt n° 46 du 11 février 1988 de la Cour
d'arbitrage); qu'il est dès lors indiqué de soumettre à
ce sujet des questions à la Cour d'arbitrage,
D E C I D E :
Article unique.
Les questions préjudicielles suivantes sont posées
à la Cour d'arbitrage :
1.
L'article 317ter du décret du 13 juillet 1994
relatif aux instituts supérieurs en Communauté flamande,
inséré par le décret du 14 juillet 1998, viole-t-il les
règles fixées par la Constitution ou établies en vertu de
celle-ci pour déterminer les compétences respectives de
l'Etat et des communautés ?
2.
L'article 317ter du décret du 13 juillet 1994
relatif aux instituts supérieurs en Communauté flamande,
inséré par le décret du 14 juillet 1998, viole-t-il les
articles 10 et 11 de la Constitution ?
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Ainsi prononcé à Bruxelles en audience publique,
le deux février 1900 nonante-neuf, par la XIIe chambre,
composée de :
MM.
Mme
J. DE BRABANDERE,
A. VANDENDRIESSCHE,
J. BAERT,
S. DOMS,
président de chambre,
conseiller d'Etat,
conseiller d'Etat,
greffier.
Le greffier,
Le président,
S. DOMS.
J. DE BRABANDERE.
TRADUCTION ETABLIE CONFORMEMENT A L'ARTICLE 63,
ALINEA 1ER, DES LOIS SUR LE CONSEIL D'ETAT
COORDONNEES LE 12 JANVIER 1973.
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