Conseil d'État de Belgique — Raad van State — ECLI:BE:RVSCE:2024:ARR.258.955 (2024-02-29)
Sommaire (FR) :
Arrêt no 258.955 du 29 février 2024 Enseignement et culture - Diplômes
et équivalences Décision : Annulation
--- TEXTE INTÉGRAL DE L'ARRÊT ---
CONSEIL D’ÉTAT, SECTION DU CONTENTIEUX ADMINISTRATIF
XIe CHAMBRE
ARRÊT
no 258.955 du 29 février 2024
A. 232.556/XI-23.358
En cause :
A.B.,
ayant élu domicile chez
Me Stéfaan CALLENS, avocat,
avenue de Tervueren 40
1040 Bruxelles,
contre :
la COMMUNAUTÉ FRANÇAISE, représentée
par son Gouvernement,
ayant élu domicile chez
Mes Jean-François DE BOCK et
Pascaline MICHOU, avocats,
Bosveldweg 70
1180 Bruxelles.
----------------------------------------------------------------------------------------------------I. Objet de la requête
Par une requête introduite le 24 décembre 2020, la partie requérante
demande l’annulation de la « décision de refus de reconnaissance professionnelle
pour porter le titre de psychologue clinicien(ne) qui lui a été adressée le 28 octobre
2020 ».
II. Procédure
Le dossier administratif a été déposé.
Les mémoires en réponse et en réplique ont été régulièrement échangés.
M. Paul Ernotte, premier auditeur chef de section au Conseil d’État, a
rédigé un rapport sur la base de l’article 12 du règlement général de procédure et de
l’article 6 de l'arrêté royal du 2 avril 1991 déterminant la procédure devant la section
du contentieux administratif du Conseil d’État en matière d'injonction et d’astreinte.
Le rapport a été notifié aux parties.
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Les parties ont déposé un dernier mémoire.
Par une ordonnance du 12 décembre 2023, les parties ont été convoquées
à l’audience du 5 février 2024.
M. Emmanuel Jacubowitz, conseiller d’État, a exposé son rapport.
Mes Stefaan Callens et Guillaume Pomes Bordedebat, avocats,
comparaissant pour la partie requérante, et Me Pascaline Michou, avocat,
comparaissant pour la partie adverse, ont été entendus en leurs observations.
M. Benoît Cuvelier, premier auditeur chef de section au Conseil d’État, a
été entendu en son avis conforme.
Il est fait application des dispositions relatives à l’emploi des langues,
inscrites au titre VI, chapitre II, des lois sur le Conseil d’État, coordonnées
le 12 janvier 1973.
III. Faits
La partie requérante est notamment porteuse du diplôme de « MASTER
en Sciences Humaines et Sociales, mention PSYCHOLOGIE », délivré par
l’Université Paris 8 en date du 12 novembre 2019.
Le 2 avril 2020, la partie requérante a sollicité de la partie adverse la
« reconnaissance de [ses] qualifications professionnelles en tant que psychologue
clinicienne ». A l’appui de sa demande, elle invoque la Directive 2005/36 du
Parlement européen et du Conseil du 7 septembre 2005 relative à la reconnaissance
des qualifications professionnelles, modifiée par la Directive 2013/55/UE du
Parlement européen et du Conseil du 20 novembre 2013, ainsi que la loi du 12
février 2008 instaurant un cadre général pour la reconnaissance des qualifications
professionnelles (notamment son article 15) et les articles 104 et 105 de la loi du
10 mai 2015 relative à l’exercice des professions de soins de santé. Elle affirme
notamment qu’elle « dispose d’un diplôme en psychologie (annexe 6), spécialisé en
psychologie clinique et en psychothérapies, validant une formation de six
ans (formation de cinq années minimum) d’enseignement universitaire dans le
domaine de la psychologie clinique (300 crédits) » et qu’elle est « autorisée à exercer
en tant que psychologue clinicienne en France ».
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Le 28 octobre 2020, la partie adverse décide de refuser la demande de
reconnaissance professionnelle pour porter le titre professionnel de psychologue
clinicienne au motif que la partie requérante n’a pas « apporté la preuve d’une
expérience professionnelle d’un an en tant que psychologue clinicien(ne) en France
ou dans un autre Etat membre de l’Union européenne ne réglementant pas cette
profession ». Il s’agit de l’acte attaqué.
IV. Moyen soulevé d’office
Par un courrier électronique du 25 janvier 2024, le conseiller-rapporteur a
écrit aux conseils de la partie adverse en ces termes :
« […] Dans cette affaire, l’acte attaqué est pris par M. [E.G.], Directeur général de
la Direction générale de l’Enseignement supérieur, de l’Enseignement tout au
long de la vie et de la Recherche scientifique, “par délégation”. Je vous saurais gré
de bien vouloir verser au dossier, au plus tard lors de l’audience à venir, l’acte de
délégation ainsi que la preuve de sa publication au Moniteur belge ».
Le 26 janvier 2024, les conseils de la partie adverse ont répondu comme
suit :
« Vous trouverez ci-joint, copie de l’arrêté du Gouvernement de la Communauté
française du 3 septembre 2020 portant délégations de compétence et de signature
aux fonctionnaires généraux et à certains autres membres du personnel du
Ministère de la Communauté française, publié au Moniteur belge du 25 septembre
2020 et dont nous vous souhaitons bonne réception.
Conformément à l’article 80, § 1er de cet arrêté, délégation est donnée au
Directeur général de la Direction générale de l'Enseignement supérieur, de
l'Enseignement tout au long de la vie et de la Recherche scientifique pour prendre
les décisions relatives aux demandes de reconnaissance de qualifications
professionnelles visées au chapitre 9 de la loi du 10 mai 2015 ».
Les délégations de compétence sont d’interprétation stricte.
La version de l’article 80, § 1er, de l’arrêté précité du 3 septembre 2020 à
laquelle se réfère la partie adverse est entrée en vigueur le 29 janvier 2022, suite à sa
modification par l’article 31 de l’arrêté du gouvernement de la Communauté
française du 22 décembre 2021 fixant la procédure relative à l'agrément des
professionnels des soins de santé mentale. Au 28 octobre 2020, jour de l’adoption de
l’acte attaqué, l’article 80, § 1er, de l’arrêté du Gouvernement de la Communauté
française du 3 septembre 2020 portant délégations de compétence et de signature aux
fonctionnaires généraux et à certains autres membres du personnel du Ministère de la
Communauté française disposait comme suit :
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« Art. 80. § 1er. Délégation est donnée à l'administrateur général et au Directeur
général de la Direction générale de l'Enseignement supérieur, de l'Enseignement
tout au long de la vie et de la Recherche scientifique pour signer :
1° les décisions relatives aux demandes d'agrément des professionnels des soins
de santé pris en application de la loi coordonnée du 10 mai 2015 relative à
l'exercice des professions des soins de santé, ainsi que pour les décisions de
reconnaissance de diplômes européens prises en application du chapitre 9 de la
même loi;
[…]
8° les décisions d'irrecevabilité d'une demande de reconnaissance de qualifications
professionnelles visée au chapitre 9 de la même loi ;
[…] ».
Cette disposition ne donnait donc au Directeur général de la Direction
générale de l’Enseignement supérieur, de l’Enseignement tout au long de la vie et de
la Recherche scientifique qu’une délégation pour signer, et non pour prendre, les
décisions qu’elle énumère. Cette délégation ne concerne, de surcroît, que les
décisions de reconnaissance de diplômes européens, et non les décisions de refus de
reconnaissance, en sorte qu’elle n’est, de toute manière, pas applicable en l’espèce.
Le Directeur général de la Direction générale de l’Enseignement
supérieur, de l’Enseignement tout au long de la vie et de la Recherche scientifique ne
disposait donc d’aucune délégation pour prendre une décision de refus de
reconnaissance professionnelle pour porter le titre professionnel de psychologue
clinicienne.
L’acte attaqué est donc l’œuvre d’un auteur incompétent pour le prendre.
V. Les moyens de la requête en annulation
V.1. Thèses des parties
A. La requête en annulation
La requête en annulation contient deux moyens.
Le premier moyen est pris de la violation de l’article 15, § 2, de la loi du
12 février 2008 instaurant un cadre général pour la reconnaissance des qualifications
professionnelles. La partie requérante expose, en substance, que c’est à tort que la
partie adverse a exigé d’elle qu’elle démontre disposer « d’une expérience
professionnelle d’un an en tant que psychologue clinicien(ne) en France ou dans un
autre Etat membre de l’Union européenne ne réglementant pas cette profession », en
application de l’article 15, § 2, alinéa 2, de la loi du 12 février 2008 précitée, alors
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que, selon l’alinéa 3 de cette même disposition, cette exigence ne s’applique pas
lorsque « le titre de formation que possède le demandeur certifie une formation
réglementée », ce qui, selon la partie requérante, serait le cas en l’espèce.
Le second moyen est pris de la violation de l’article 3 de la loi du 29
juillet 1991 relative à la motivation formelle des actes administratifs combiné à
l’article 8 de l’arrêté du Gouvernement de la Communauté française du 18 octobre
2017 fixant la procédure relative à la reconnaissance des qualifications
professionnelles des professions de soins de santé acquises dans un Etat membre de
l’Union européenne autre que la Belgique. La partie requérante expose, en substance,
que la partie adverse n’a pas procédé à un examen approfondi de sa demande ni
motivé adéquatement la non-application de l’exception à l’obligation de démontrer
une expérience professionnelle d’un an lorsqu’on est porteur d’un titre de formation
qui certifie une formation réglementée.
B. Le mémoire en réponse
Quant au premier moyen, la partie adverse estime que la partie
requérante ne pouvait pas bénéficier de la dispense de l’expérience professionnelle
d’un an car la formation qu’elle a suivie ne serait pas une formation réglementée en
France.
La partie adverse estime également qu’il ne lui n’appartenait pas de
déterminer si la formation suivie rentre dans la notion de formation réglementée dès
lors que cette appréciation reviendrait exclusivement à l'Etat membre d'origine. De
plus, la partie adverse expose avoir consulté la banque de données « Informations du
Marché Intérieur » (IMI) de l’Union européenne, conformément à l’article 56.2bis de
la Directive 2005/36/CE, et en avoir conclu que la formation en psychologie clinique
n'est pas réglementée en France. Cette information aurait, enfin, été confirmée par un
agent du Ministère français de l’enseignement supérieur, de la recherche et de
l’innovation selon qui « la formation psychologue, quelle que soit la spécialité, n’est
pas réglementée au sens de la directive européenne 2005/36/CE (article 3, 1, e) ».
Quant au second moyen, la partie adverse affirme avoir procédé à un
examen approfondi de la demande de reconnaissance de la partie requérante et avoir
adéquatement motivé sa décision. La partie adverse rappelle que la profession de
psychologue clinicien(ne) n’est pas réglementée en France en sorte que l’article 15,
§ 1er, de la loi du 12 février 2008 ne s’applique pas. Elle expose ensuite avoir vérifié
si elle pouvait, ou non, accorder la reconnaissance demandée sur base du second
paragraphe de cette disposition mais avoir dû conclure par la négative dès lors que la
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partie requérante a déclaré exercer sa profession en France depuis le 16 mars 2020,
soit moins d’un an avant sa demande du 29 avril 2020. Enfin, la partie adverse estime
que la dispense visée à l’article 15, § 2, al. 3, de la loi du 12 février 2008 « ne
trouvait pas à s’appliquer dès lors que le titre de formation de la partie requérante ne
certifiait pas une formation réglementée au sens de la loi et de la Directive, ce qui est
confirmé par l’Etat membre d’origine ».
C. Le mémoire en réplique
Quant au premier moyen, la partie requérante soutient, tout d’abord, que
ce serait à tort que la partie adverse affirme qu’il revient à l’Etat membre d’origine
de certifier que la formation concernée est bien une formation certifiée sur son
territoire. Elle rappelle, ensuite, que trois éléments doivent être réunis pour qu’une
formation soit considérée comme étant réglementée au sens de l’article 2, § 1er, e) de
la loi du 12 février 2008 précitée, à savoir que :
« i. La formation doit viser spécifiquement l’exercice d’une profession déterminée
ii. La formation consiste en un cycle d'études complété, le cas échéant, par une
formation professionnelle, un stage professionnel ou une pratique
professionnelle
iii. La structure et le niveau de la formation professionnelle, du stage professionnel
ou de la pratique professionnelle sont déterminés par les dispositions
législatives, réglementaires ou administratives de l'Etat membre en question ou
font l'objet d'un contrôle ou d'un agrément par l'autorité désignée à cet effet ».
La partie requérante observe ensuite que les informations obtenues par la
partie adverse dans le système IMI ainsi qu’auprès du ministère français compétent
l’ont été après l’adoption de l’acte attaqué en sorte qu’il ne saurait en être tenu
compte. De plus, la réponse fournie par l’agent du ministère français ne serait pas
convaincante. A cela vient s’ajouter que ce même agent a délivré à la partie
requérante « une attestation de conformité » indiquant que « [l]a présentation des
diplômes de [la partie requérante] doit permettre de faire droit à sa demande ». Enfin,
ce même agent a écrit à l’Union Professionnelle des Psychologues Cliniciens
Francophones et Germanophones (UPPCF) que « L’accès à la profession de
psychologue est réglementé en France pour toutes les spécialités. L’accès à la
spécialité de psychologue clinicien est donc réglementé ipso facto. Par conséquent, le
régime de reconnaissance qui devrait s’appliquer en Belgique est celui prévu au
paragraphe 1 et non au paragraphe 2 de l’article 13 de la directive 2005/36/CE ».
Quant au second moyen, la partie requérante répète qu’ « en s’abstenant
de préciser les raisons qui justifient la non-application de l’article 15, § 2, alinéa 3 de
la loi du 12 février 2008, la partie adverse a violé l’article 3 de la loi du 21 juillet
1991 ». Elle ajoute qu’aucun élément du dossier administratif ne vient confirmer
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l’affirmation de la partie adverse selon laquelle elle se serait livrée à un examen
approfondi du dossier de demande de reconnaissance, bien au contraire.
D. Le dernier mémoire de la partie requérante
Quant au premier moyen, la partie requérante soutient « (i) que la
formation qu’elle a suivie la préparait spécifiquement à l’exercice de la profession de
psychologue clinicien et (ii) que la structure et le niveau de la formation étaient
déterminés par des dispositions législatives, réglementaires et administratives de
l'Etat français et font l'objet d'un contrôle et d'un agrément par l’autorité française
compétente ».
Quant au deuxième moyen, la partie requérante conteste que l’absence de
motivation formelle adéquate n’aurait aucune incidence sur le sens de la décision
prise. Dès lors qu’elle « est d’avis que la formation qu’elle a suivie est une formation
qui doit être qualifiée de formation réglementée », elle estime que « la motivation
incomplète de la décision et l’examen du dossier insuffisant par la partie adverse ont
eu une incidence fondamentale sur la décision prise – la décision rendue étant
négative alors que celle-ci devrait être positive ».
Dans son dernier mémoire, la partie requérante prend enfin un nouveau
moyen de la violation des articles 45 et 49 du Traité sur le fonctionnement de
l’Union européenne (TFUE). La partie requérante affirme que ce moyen nouveau
touche à l’ordre public en sorte qu’il serait recevable, ce d’autant que la partie
adverse peut encore y répondre dans son dernier mémoire. En substance, la partie
requérante fonde son troisième moyen sur deux arrêts de la Cour de justice de
l’Union européenne postérieurs à son mémoire en réplique, l’un du 8 juillet 2021 et
l’autre du 16 juin 2022, desquels il ressortirait que lorsqu’une demande de
reconnaissance professionnelle ne satisfait pas aux exigences de la Directive
2005/36, l’Etat membre saisi de cette demande doit encore, sur base des articles 45 et
49 TFUE, « prendre en considération l’ensemble des diplômes, des certificats et
autres titres, ainsi que l’expérience pertinente de l’intéressé, en procédant à une
comparaison entre, d’une part, les compétences attestées par ces titres et cette
expérience et, d’autre part, les connaissances et les qualifications exigées par la
législation nationale ».
E. Le dernier mémoire de la partie adverse
Quant au premier moyen, la partie adverse conteste, tout d’abord,
qu’aucune disposition légale ne lui interdirait de se prononcer sur la question de
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savoir si une formation est ou non réglementée au sens de l’article 2, § 1er, e) de la loi
du 12 février 2008. D’après elle, il reviendrait à l’Etat membre d’origine ou de
provenance qui délivre le titre de formation (article 2, § 1er, e)) de certifier si celle-ci
est réglementée ou non. Elle expose que « Dans la mesure où il est clairement défini
que le titre de formation est délivré par une autorité compétente légalement désignée
et que c’est le titre de formation qui certifie qu’une formation est réglementée, il n’y
a pas lieu “d’autoriser ou d’interdire”, par l’intermédiaire d’une disposition légale,
aux autorités compétentes de l’Etat membre d’accueil (en l’occurrence ici, à la partie
adverse) de se prononcer sur la question de savoir si une formation est ou non
réglementée. Si ce raisonnement devait être suivi, cette pratique irait à l’encontre de
la notion de collaboration entre autorités compétentes et du principe de confiance
mutuelle entre Etats membres, comme cela figure dans la Directive 205/36/CE,
notamment aux articles 56, 57 et 59 : […] ».
Ensuite, elle rejoint le point de vue selon lequel la formation concernée
doit pouvoir répondre aux critères repris à l’article 2, 1er, e) de la loi du 12 février
2008 et estime qu’ « [i]l n’est pas possible de se baser uniquement sur l’analyse du
“parcours de formation” pour déterminer si la formation suivie en France est
réglementée alors qu’aucun texte légal français ne détermine la structure et le niveau
de la formation professionnelle, du stage professionnel ou de la pratique
professionnelle pour les psychologues cliniciens. Il n’y a également ni contrôle ni
agrément en France ».
Quant au deuxième moyen, la partie adverse « se réfère à ses précédents
écrits de procédure ainsi qu’au rapport de Monsieur le premier Auditeur ».
Quant au troisième moyen, la partie adverse estime qu’il doit être déclaré
irrecevable dès lors que la partie requérante aurait déjà pu le soulever dans sa requête
en annulation ou dans son mémoire en réplique. A titre subsidiaire, elle estime qu’il
importe de distinguer selon que la profession est réglementée ou non dans l’Etat
membre d’origine, ce qui ne serait pas le cas en France. La partie adverse estime
également que l’arrêt rendu par la Cour de justice de l’Union européenne le 8 juillet
2021 (ECLI:EU:C:2021:554) n’est pas pertinent car il concerne la profession de
pharmacien, laquelle est réglementée dans tous les pays de l’Espace Economique
Européen. La partie adverse estime que l’arrêt de la CJUE du 16 juin 2022
(ECLI:EU:C:2022:467) ne serait pas non plus applicable dès lors que « la partie
requérante ne dispose ni d’une expérience professionnelle dans la profession, comme
cela est indiqué dans la motivation de l’acte attaqué, ni d’une attestation de
compétence ou preuve de titre de formation délivrés par une autorité compétente de
l’Etat membre d’origine et qui attesterait de la préparation à l’exercice de la
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psychologie clinique ». Enfin, quant à l’avis informel que la Commission européenne
aurait rendu et dont la partie requérante demande la production, la partie adverse
affirme qu’elle « ne peut y répondre positivement dans la mesure où elle ne connait
pas ledit avis, qu’elle n’a jamais eu d’échange avec [K.H.] de Solvit France et que le
dossier de [N.A.] est, à ce jour, incomplet ».
V.2. Appréciation sur la recevabilité du troisième moyen
Les articles 45 et 49 du Traité sur le fonctionnement de l’Union
européenne (TFUE) relèvent de l’ordre public. Un moyen d'annulation d'ordre public
ne doit pas nécessairement, sous peine d'irrecevabilité, être invoqué par une partie
requérante dans la requête ou dans le mémoire en réplique. Il peut l’être, comme en
l’espèce, dans un dernier mémoire sauf lorsque son invocation constitue un
manquement substantiel au déroulement normal et adéquat de l'examen du recours et
apparaît donc comme une atteinte avérée à la loyauté procédurale.
En l’espèce, la partie adverse a pu répondre au troisième moyen dans son
dernier mémoire et aucune déloyauté procédurale dans le chef de la partie requérante
ne peut lui être reprochée. Enfin, il y a lieu de relever que le troisième moyen repose
très largement sur deux arrêts rendus par la Cour de justice de l’Union européenne
postérieurement au dépôt par la partie requérante de son mémoire en réplique.
Le troisième moyen est dès lors recevable.
V.3. Appréciation sur le fondement des trois moyens réunis
Les dispositions pertinentes se lisent comme il suit.
- Article 15 de la loi du 12 février 2008 instaurant un cadre général pour la
reconnaissance des qualifications professionnelles UE :
« TITRE III. - Liberté d'établissement.
CHAPITRE Ier. - Régime général de reconnaissance des titres de formation.
[…]
Conditions de la reconnaissance.
Art. 15. § 1er. Lorsque l'accès à une profession réglementée ou son exercice est
subordonné à la possession de qualifications professionnelles déterminées,
l'autorité compétente belge permet aux demandeurs d'accéder à cette profession et
de l'exercer, dans les mêmes conditions que pour ses ressortissants, s'ils possèdent
une attestation de compétences ou un titre de formation visé à l'article 13 qui est
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requis par un autre Etat membre pour accéder à cette même profession sur son
territoire ou l'y exercer.
Les attestations de compétences ou les titres de formation sont délivrés par une
autorité compétente dans un Etat membre, désignée conformément aux
dispositions législatives, réglementaires ou administratives de cet Etat membre.
§ 2. L'accès à la profession et son exercice, tels que décrits au § 1er, sont
également accordés aux demandeurs qui ont exercé la profession en question à
temps plein pendant une année ou à temps partiel pendant une durée totale
équivalente au cours des dix années précédentes dans un autre Etat membre qui ne
réglemente pas cette profession, et qui possèdent une ou plusieurs attestations de
compétences ou preuves de titre de formation délivrés par un autre Etat membre
qui ne réglemente pas cette profession.
Les attestations de compétences ou les titres de formation remplissent les
conditions suivantes :
a) être délivrés par une autorité compétente dans un Etat membre, désignée
conformément aux dispositions législatives, réglementaires ou administratives de
cet Etat membre;
b) attester la préparation du titulaire à l'exercice de la profession concernée.
L'expérience professionnelle d'un an visée à l'alinéa 1er ne peut cependant pas être
exigée si le titre de formation que possède le demandeur certifie une formation
réglementée.
L'autorité compétente belge reconnaît le niveau de formation attesté,
conformément à l'article 13, par l'Etat membre d'origine ainsi que le certificat par
lequel l'Etat membre d'origine certifie que la formation réglementée ou la
formation professionnelle à structure particulière visée à l'article 13, point c) ii),
est équivalente au niveau prévu à l'article 13, point c), i).
§ 3. Par dérogation aux §§ 1 et 2 du présent article, et à l'article 16, l'autorité
compétente belge peut refuser l'accès à la profession et son exercice au titulaire
d'une attestation de compétences classée sous le point a) de l'article 13 lorsque la
qualification professionnelle nationale requise pour exercer la profession sur son
territoire relève des dispositions du point e) de l'article 13 ».
Article 8 de l’Arrêté du Gouvernement de la Communauté française du 18 octobre
2017 fixant la procédure relative à la reconnaissance des qualifications
professionnelles des professions de soins de santé acquises dans un Etat membre
de l'Union européenne autre que la Belgique :
« CHAPITRE 3. - Du régime général de reconnaissance
[…]
Art. 8. La demande de reconnaissance est soumise à un examen approfondi de
l'Administration qui peut, le cas échéant, solliciter l'avis de la Commission
d'agrément du titre professionnel concerné ou d'un groupe d'experts désignés à cet
effet.
L'Administration examine si le demandeur est susceptible de pouvoir bénéficier
du régime général de reconnaissance et s'il possède les qualifications
professionnelles et l'expérience requises ».
Article 3 de la loi du 29 juillet 1991 relative à la motivation formelle des actes
administratifs :
« Art. 3. La motivation exigée consiste en l'indication, dans l'acte, des
considérations de droit et de fait servant de fondement à la décision. Elle doit être
adéquate ».
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Article 45 et 49 TFUE :
« Article 45.
- La libre circulation des travailleurs est assurée à l'intérieur de l'Union.
- Elle implique l'abolition de toute discrimination, fondée sur la nationalité, entre
les travailleurs des États membres, en ce qui concerne l'emploi, la rémunération et
les autres conditions de travail.
- Elle comporte le droit, sous réserve des limitations justifiées par des raisons
d'ordre public, de sécurité publique et de santé publique:
a) de répondre à des emplois effectivement offerts,
b) de se déplacer à cet effet librement sur le territoire des États membres,
c) de séjourner dans un des États membres afin d'y exercer un emploi
conformément aux dispositions législatives, réglementaires et administratives
régissant l'emploi des travailleurs nationaux,
[…]
Article 49.
Dans le cadre des dispositions ci-après, les restrictions à la liberté d'établissement
des ressortissants d'un État membre dans le territoire d'un autre État membre sont
interdites. Cette interdiction s'étend également aux restrictions à la création
d'agences, de succursales ou de filiales, par les ressortissants d'un État membre
établis sur le territoire d'un État membre.
La liberté d'établissement comporte l'accès aux activités non salariées et leur
exercice, ainsi que la constitution et la gestion d'entreprises, et notamment de
sociétés au sens de l'article 54, deuxième alinéa, dans les conditions définies par la
législation du pays d'établissement pour ses propres ressortissants, sous réserve
des dispositions du chapitre relatif aux capitaux. ».
Article 13 de la Directive 2005/36/CE du Parlement européen et du Conseil du
7 septembre 2005 relative à la reconnaissance des qualifications professionnelles :
« Article 13.
Conditions de la reconnaissance
- Lorsque, dans un État membre d'accueil, l'accès à une profession réglementée
ou son exercice est subordonné à la possession de qualifications professionnelles
déterminées, l'autorité compétente de cet État membre accorde l'accès à cette
profession et son exercice dans les mêmes conditions que pour les nationaux aux
demandeurs qui possèdent l'attestation de compétences ou le titre de formation qui
est prescrit par un autre État membre pour accéder à cette même profession sur
son territoire ou l'y exercer.
Les attestations de compétences ou les titres de formation doivent remplir les
conditions suivantes:
a) avoir été délivrés par une autorité compétente dans un État membre, désignée
conformément aux dispositions législatives, réglementaires ou administratives de
cet État;
b) attester d'un niveau de qualification professionnelle au moins équivalent au
niveau immédiatement inférieur à celui exigé dans l'État membre d'accueil, tel que
décrit à l'article 11.
- L'accès à la profession et son exercice, visés au paragraphe 1, doivent
également être accordés aux demandeurs qui ont exercé à temps plein la
profession visée audit paragraphe pendant deux ans au cours des dix années
précédentes dans un autre État membre qui ne réglemente pas cette profession, à
condition qu'ils détiennent une ou plusieurs attestations de compétences ou un ou
plusieurs titres de formation.
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Les attestations de compétences ou les titres de formation doivent remplir les
conditions suivantes:
a) avoir été délivrés par une autorité compétente dans un État membre, désignée
conformément aux dispositions législatives, réglementaires ou administratives de
cet État;
b) attester d'un niveau de qualification professionnelle au moins équivalent au
niveau immédiatement inférieur à celui exigé dans l'État membre d'accueil, tel que
décrit à l'article 11;
c) attester la préparation du titulaire à l'exercice de la profession concernée.
Toutefois, les deux ans d'expérience professionnelle visés au premier alinéa ne
peuvent pas être exigés lorsque le ou les titres de formation détenus par le
demandeur sanctionnent une formation réglementée au sens de l'article 3,
paragraphe 1, point e), des niveaux de qualification décrits à l'article 11, points b),
c), d) ou e). Sont considérées comme formations réglementées du niveau décrit à
l'article 11, point c), celles qui sont visées à l'annexe III. La liste qui figure à
l'annexe III peut être modifiée selon la procédure visée à l'article 58, paragraphe 2,
pour tenir compte de formations réglementées conférant un niveau professionnel
comparable et préparant à un niveau comparable de responsabilités et de
fonctions.
3. Par dérogation au paragraphe 1, point b), et au paragraphe 2, point b), l'État
membre d'accueil autorise l'accès à une profession réglementée et son exercice
lorsque l'accès à cette profession est subordonné sur son territoire à la possession
d'un titre de formation sanctionnant une formation de l'enseignement supérieur ou
universitaire d'une durée de quatre ans et que le demandeur possède un titre de
formation du niveau décrit à l'article 11, point c) ».
Par son arrêt du 16 juin 2022, rendu dans l’affaire n° C-577/20
(ECLI:EU:C:2022:467), la Cour de justice de l’Union européenne a dit pour droit
que « L’article 13, paragraphe 2, de la directive 2005/36/CE du Parlement européen
et du Conseil, du 7 septembre 2005, relative à la reconnaissance des qualifications
professionnelles, telle que modifiée par la directive 2013/55/UE du Parlement
européen et du Conseil, du 20 novembre 2013, ainsi que les articles 45 et 49 TFUE
doivent être interprétés en ce sens qu’une demande d’accès à une profession
réglementée et d’autorisation d’exercer celle-ci dans l’État membre d’accueil,
soumise, au titre de cet article 13, paragraphe 2, par une personne qui, d’une part, est
titulaire d’un titre de formation relatif à cette profession, délivré dans un État
membre dans lequel ladite profession n’est pas réglementée, et qui, d’autre part, ne
satisfait pas à l’exigence d’avoir exercé la même profession pendant la période
minimum requise visée audit article 13, paragraphe 2, doit être appréciée par
l’autorité compétente de l’État membre d’accueil au regard des articles 45 ou 49
TFUE ».
Il résulte de la lecture combinée de ces dispositions et de la jurisprudence
citée que confrontée, comme en l’espèce, à une demande de reconnaissance de ses
qualifications professionnelles en tant que psychologue clinicienne de la part d’une
titulaire d’un diplôme délivré par une université française, la partie adverse doit
successivement procéder aux vérifications suivantes :
ECLI:BE:RVSCE:2024:ARR.258.955
XI - 23.358 - 12/20
- La profession de psychologue clinicienne est-elle une profession réglementée en
Belgique et en France ?
- Si la profession est réglementée en Belgique mais pas en France, la demandeuse
dispose-t-elle d’un titre de formation qui certifie une formation réglementée en
France ?
- Si la demandeuse ne dispose pas d’un tel titre de formation, a-t-elle exercé la
profession en question à temps plein pendant une année ou à temps partiel
pendant une durée totale équivalente au cours des dix années précédentes en
France, et possède-elle une ou plusieurs attestations de compétences ou preuves
de titre de formation délivrés par une autorité compétente en France et qui
attestent de la préparation du titulaire à l'exercice de la profession concernée ?
- Si tel n’est pas le cas, la demande doit encore être appréciée au regard des articles
45 et 49 TFUE, ce qui suppose « de prendre en considération l’ensemble des
diplômes, des certificats et autres titres, ainsi que l’expérience pertinente de
l’intéressé, en procédant à une comparaison entre, d’une part, les compétences
attestées par ces titres et cette expérience et, d’autre part, les connaissances et les
qualifications exigées par la législation nationale » (CJUE, 16 juin 2022, C577/20, Sosiaali, cons. 40, ECLI:EU:C:2022:467).
Ces questions doivent faire l’objet d’un examen approfondi par la partie
adverse, conformément à l’article 8 de l’arrêté du Gouvernement de la Communauté
française du 18 octobre 2017 précité.
La loi du 29 juillet 1991 relative à la motivation formelle des actes
administratifs impose à l’autorité d’indiquer, dans l’instrumentum de l’acte
administratif individuel, les considérations de fait et de droit qui le fondent afin de
permettre à son destinataire, ainsi qu’au juge amené à en contrôler la légalité, de
comprendre, à la lecture de cet acte, les raisons juridiques et factuelles qui ont
conduit l’autorité à se prononcer dans ce sens, ainsi qu’à permettre à son destinataire
d’évaluer l’opportunité de contester cet acte. Pour être adéquate, et par ailleurs
rencontrer l’obligation de motivation interne, la motivation doit reposer sur des
éléments qui, au regard du dossier administratif, s’avèrent exacts, c’est-à-dire
conformes à la réalité, pertinents pour la solution retenue et légalement admissibles.
Enfin, l’obligation de motivation formelle découlant de la loi du 29 juillet 1991
suppose, en principe, que la motivation soit exprimée dans l’acte lui-même. Il est
toutefois admis que la motivation soit faite par référence à un autre document pour
autant que la motivation contenue dans ce document soit lui-même motivé
adéquatement et soit que la substance du document auquel l’autorité se réfère soit
ECLI:BE:RVSCE:2024:ARR.258.955
XI - 23.358 - 13/20
rapportée dans l’acte, soit que le destinataire ait eu connaissance de ce document au
plus tard au moment où l’acte lui est notifié.
ECLI:BE:RVSCE:2024:ARR.258.955
XI - 23.358 - 14/20
En l’espèce, la décision attaquée se lit comme suit :
La partie adverse considère ainsi, d’abord, que la profession de
psychologue clinicienne n’est pas réglementée en France. Le dossier administratif ne
contient toutefois aucune pièce indiquant que cette question ait fait l’objet d’un
examen approfondi par la partie adverse. La motivation formelle de l’acte attaqué se
limite à une simple affirmation à ce sujet. Si cette position n’était pas contestée dans
la requête en annulation, en annexe à son mémoire en réplique la partie requérante a
cependant produit un courrier électronique de Mme A.S.O., agent du ministère
français de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation du 5 mars
2021, selon lequel « L’accès à la profession de psychologue est réglementé en France
pour toutes les spécialités. L’accès à la spécialité de psychologue clinicien est donc
réglementé ipso facto. Par conséquent, le régime de reconnaissance qui devrait
s’appliquer en Belgique est celui prévu au paragraphe 1 et non au paragraphe 2 de
l’article 13 de la directive 2005/36/CE. ». Dans son dernier mémoire, au titre de la
discussion du troisième moyen, la partie adverse écrit qu’ « [a]ctuellement, seuls la
Belgique, l’Autriche, l’Espagne, les Pays-Bas, la République Tchèque et la Slovénie
réglementent la profession de psychologue clinicien en tant que profession distincte
de celle de psychologue. Il est dès lors fait application du système général de
reconnaissance. En France, la profession de psychologue clinicien n’est pas
réglementée. ». Toutefois, ces considérations sont à la fois absentes de l’acte attaqué
et postérieures à ce dernier. Elles sont, de surcroît, insuffisamment précises et
concrètes au vu du courrier électronique de l’administration française du 5 mars 2021
précité.
ECLI:BE:RVSCE:2024:ARR.258.955
XI - 23.358 - 15/20
La partie adverse a considéré que la profession de psychologue
clinicienne n’est pas réglementée en France. Dans cette hypothèse, elle devait donc
vérifier, par un examen approfondi, si la partie requérante dispose d’un titre de
formation qui certifie une formation réglementée en France et exposer, de manière
formelle et adéquate, les motifs de sa décision sur ce point dans le corps même de
l’acte attaqué ou, à défaut, dans un document auquel elle aurait fait référence et qui
aurait été porté à la connaissance de la partie requérante au plus tard en même temps
que l’acte attaqué lui-même. Le dossier administratif ne contient cependant aucune
trace d’un quelconque examen de cette question et l’acte attaqué est dépourvu de
toute motivation à ce sujet.
L’acte attaqué indique, par contre, que la partie requérante ne démontre
pas avoir exercé la profession de psychologue clinicienne à temps plein pendant une
année ou à temps partiel pendant une durée totale équivalente au cours des dix
années précédentes en France, ni posséder une ou plusieurs attestations de
compétences ou preuves de titre de formation délivrés par une autorité compétente en
France et qui attesteraient de la préparation du titulaire à l'exercice de la profession
concernée. Ce constat factuel n’est pas contesté par la partie requérante.
Cependant, en admettant que la profession de psychologue clinicienne
n’est pas réglementée en France et que la partie requérante ne dispose pas d’un titre
de formation qui certifie une formation réglementée en France, la partie adverse
devait encore apprécier la demande de reconnaissance au regard des articles 45 et 49
TFUE avant d’éventuellement la rejeter, ce qui suppose de prendre en considération
l’ensemble des diplômes, des certificats et autres titres, ainsi que l’expérience
pertinente de l’intéressé, en procédant à une comparaison entre, d’une part, les
compétences attestées par ces titres et cette expérience et, d’autre part, les
connaissances et les qualifications exigées par la législation nationale. Or ni le
dossier administratif ni l’acte attaqué lui-même ne démontrent que la partie adverse
aurait procédé à pareil examen.
Les trois moyens réunis sont donc fondés en ce qu’ils sont pris de la
violation de l’article 15, § 2, de la loi du 12 février 2008 instaurant un cadre général
pour la reconnaissance des qualifications professionnelles UE, de l’article 3 de la loi
du 29 juillet 1991 relative à la motivation formelle des actes administratifs, de
l’article 8 de l’arrêté du Gouvernement de la Communauté française du 18 octobre
2017 fixant la procédure relative à la reconnaissance des qualifications
professionnelles des professions de soins de santé acquises dans un Etat membre de
l’Union européenne autre que la Belgique, ainsi que des articles 45 et 49 du Traité
sur le fonctionnement de l’Union européenne.
ECLI:BE:RVSCE:2024:ARR.258.955
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VI. Les conséquences de l’arrêt d’annulation
VI.1. Thèses des parties
Dans sa requête en annulation, la partie requérante affirme que la partie
adverse « ne dispose d’aucune marge d’appréciation et doit faire droit,
conformément à l’article 15, § 2 de la loi du 12 février 2008 (Pièce n°14), à la
demande de reconnaissance des qualifications professionnelles de la requérante, à
partir du moment où celle-ci démontre avoir suivi une formation réglementée ayant
pour objectif de la former à la psychologie clinique ». Etant donné que, d’après elle,
la partie adverse ne dispose que d’une compétence liée, elle demande que le Conseil
d’État substitue sa décision à celle de la partie adverse et, par son arrêt, reconnaisse
les qualifications professionnelles de la partie requérante, « conformément à l’article
36, § 1, [alinéa] 2 de la loi du 12 janvier 1973 [des] lois coordonnées sur le Conseil
d’État ».
A titre subsidiaire, et dans l’hypothèse où le Conseil d’État déciderait de
ne pas substituer sa décision à celle de la partie adverse, elle demande que le Conseil
d’État ordonne à la partie adverse de reprendre une décision dans les deux mois du
prononcé de cet arrêt. Cette demande est fondée sur deux considérations. D’une part,
la partie requérante relève que, pour prendre l’acte attaqué, la partie adverse a déjà
dépassé les délais prescrits par l’arrêté du gouvernement de la Communauté française
du 18 octobre 2017 précité et, d’autre part, elle signale qu’elle est « depuis
maintenant plus d’un an dans l’impossibilité d’exercer la profession pour laquelle
elle a effectivement obtenu des qualifications professionnelles en France ». Enfin,
elle estime justifié de réduire de quatre à deux mois le délai dont la partie adverse
dispose règlementairement pour prendre une décision dès lors que cette dernière « a
déjà eu l’occasion d’analyser le dossier de la requérante et ne doit donc pas
recommencer l’étude des documents et de sa situation depuis le début ».
La partie requérante reproduit ces considérations dans son mémoire en
réplique. Dans son dernier mémoire, elle renvoie à sa requête en annulation et à son
mémoire en réplique.
Dans son mémoire en réponse, la partie adverse conteste ne disposer que
d’une compétence liée. Au contraire, elle estime disposer d’une compétence
discrétionnaire « et/ou qui dépend de l’avis d’un tiers ». Elle conteste également
avoir été négligente et signale avoir rendu sa décision dans un délai inférieur à six
mois, « sachant que le délai de quatre mois mentionné à l’article 9 de l’AGCF du 18
ECLI:BE:RVSCE:2024:ARR.258.955
XI - 23.358 - 17/20
octobre 2017 est un délai d’ordre » et qu’il y a lieu de tenir compte du contexte de la
crise sanitaire. Elle estime également que la partie requérante a elle-même aggravé sa
situation en attendant près de deux mois avant d’introduire sa requête en annulation.
La partie adverse n’ajoute rien à ce sujet dans son dernier mémoire.
VI.2. Appréciation
L’article 36, § 1er, alinéas 1 et 2, des lois coordonnées sur le Conseil
d’État dispose comme suit :
« Art. 36. § 1er. Lorsque l'arrêt implique que l'autorité concernée prenne une
nouvelle décision, la section du contentieux administratif, saisie d'une demande en
ce sens, peut ordonner par cet arrêt que cette décision intervienne dans un délai
déterminé. Elle peut l'ordonner par un arrêt ultérieur, pour autant que la partie à la
requête de laquelle l'annulation a été prononcée ait, au préalable et par une lettre
recommandée, mis l'autorité en demeure de prendre une nouvelle décision et qu'au
moins trois mois se soient écoulés depuis la notification de l'arrêt en annulation.
Lorsque la nouvelle décision à prendre résulte d'une compétence liée de la partie
adverse, l'arrêt se substitue à celle-ci ».
Il résulte de l’analyse des trois moyens réunis que la partie adverse doit
procéder à diverses vérifications, lesquelles requièrent un examen approfondi
conformément à l’article 8 de l’Arrêté du Gouvernement de la Communauté
française du 18 octobre 2017 précité, et que, dans l’hypothèse où la demande de la
partie requérante devrait faire l’objet d’une analyse à la lumière des articles 45 et 49
du TFUE, cette analyse supposerait l’exercice d’un pouvoir d’appréciation
discrétionnaire. Il ne peut donc être postulé qu’en suite d’un arrêt d’annulation, la
partie adverse ne disposerait plus que d’une compétence entièrement liée. Le présent
arrêt ne peut donc pas se substituer à la nouvelle décision à prendre par la partie
adverse.
L’article 9 de l’arrêté du Gouvernement de la Communauté française du
18 octobre 2017 précité dispose que « le Ministre ou son délégué rend une décision
dans un délai de quatre mois à dater de la réception du dossier complet par
l'Administration ». Il s’agit d’un délai d’ordre.
La partie requérante a introduit sa demande de reconnaissance de
qualification professionnelle en date du 2 avril 2020, soit il y a bientôt quatre ans.
Son désir d’obtenir une décision rapide est légitime.
Cependant, il est apparu ci-dessus que la partie adverse doit procéder à
des vérifications approfondies, qui dépendent notamment d’informations à obtenir
auprès des autorités françaises, et qui pourraient la contraindre à mener une analyse
ECLI:BE:RVSCE:2024:ARR.258.955
XI - 23.358 - 18/20
complexe dans l’hypothèse où la demande de la partie requérante devait être
analysée à la lumière des articles 45 et 49 du TFUE et des critères développés par la
Cour de justice de l’Union européenne.
Dans ses conditions particulières, il s’impose de permettre à la partie
adverse de bénéficier de l’entièreté du délai prévu à l’article 9 de l’arrêté du
Gouvernement de la Communauté française du 18 octobre 2017 précité à dater du
lendemain de la notification du présent arrêt, tout en lui enjoignant de ne pas
dépasser ce délai.
VII. Dépens et indemnité de procédure
La partie requérante demande de mettre les dépens, en ce compris
l’indemnité de procédure de 770 euros, à charge de la partie adverse. Etant donné
qu’elle obtient gain de cause, il y a lieu de faire droit à cette demande.
PAR CES MOTIFS,
LE CONSEIL D’ÉTAT DÉCIDE :
Article 1er.
La décision de refus de reconnaissance professionnelle pour porter le titre
de psychologue clinicienne, prise par la partie adverse le 28 octobre 2020, à l’égard
de la partie requérante, est annulée.
Article 2.
Il est ordonné à la partie adverse de prendre une nouvelle décision dans
un délai ne dépassant pas quatre mois à dater du lendemain de la notification du
présent arrêt.
Article 3.
La partie adverse supporte les dépens, à savoir le droit de rôle de
200 euros, la contribution de 20 euros et l’indemnité de procédure de 770 euros,
accordée à la partie requérante.
ECLI:BE:RVSCE:2024:ARR.258.955
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Ainsi prononcé à Bruxelles le 29 février 2024, par la XIe chambre du
Conseil d’État composée de :
Yves Houyet,
Nathalie Van Laer,
Emmanuel Jacubowitz,
Katty Lauvau
président de chambre,
conseiller d’État,
conseiller d’État,
greffier.
Le Greffier,
Le Président,
Katty Lauvau
Yves Houyet
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