Conseil d'État de Belgique — Raad van State — ECLI:BE:RVSCE:2026:ARR.266.406 (2026-04-20)
Sommaire (FR) :
Arrêt no 266.406 du 20 avril 2026 Enseignement et culture - Diplômes
et équivalences Décision : Rejet
--- TEXTE INTÉGRAL DE L'ARRÊT ---
CONSEIL D’ÉTAT, SECTION DU CONTENTIEUX ADMINISTRATIF
LE PRÉSIDENT DE LA XIe CHAMBRE
ARRÊT
no 266.406 du 20 avril 2026
A. 245.334/XI-25.214
M.D.,
ayant élu domicile en Belgique,
En cause :
contre :
- la Haute Ecole de la Ville de Liège,
- la ville de Liège,
représentée par son collège communal,
ayant élu domicile chez
Me Laurence RASE, avocat,
avenue du Luxembourg 37/11
4020 Liège.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------I. Objet de la requête
Par une requête réceptionnée le 1er juillet 2025, la partie requérante
demande l’annulation de la décision du jury restreint du 26 juin 2025.
II. Procédure
Les mémoires en réponse, en réplique et ampliatif ont été régulièrement
échangés.
M. Benoit Cuvelier, premier auditeur chef de section au Conseil d’État, a
rédigé un rapport sur la base de l’article 93 du règlement général de procédure.
Par une ordonnance du 6 février 2026, les parties ont été convoquées à
l’audience du 18 mars 2026 et le rapport leur a été notifié.
Par un avis de remise à l’audience du 11 mars 2026, l’affaire a été remise
à l’audience du 13 avril 2026.
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M. Denis Delvax, conseiller d’État, président f.f., a exposé son rapport.
Me Charlotte Henry, loco Me Laurence Rase, avocat, comparaissant pour
la seconde partie adverse, a été entendue en ses observations.
Mme Laurence Lejeune, premier auditeur, a été entendue en son avis
conforme.
Il est fait application des dispositions relatives à l’emploi des langues,
inscrites au titre VI, chapitre II, des lois sur le Conseil d’État, coordonnées
le 12 janvier 1973.
III. Exposé des faits pertinents
- Au cours de l’année académique 2024-2025, la partie requérante est
inscrite au programme du « Bachelier AESI Français - Education à la Philosophie et
Citoyenneté » dispensé dans la Haute École de la Ville de Liège dont la ville de Liège
est le pouvoir organisateur.
Son programme annuel inclut l’unité d’enseignement « Pratique
professionnelle 2, Stages ».
La partie requérante ne conteste pas avoir été informée, en début d’année,
des consignes, échéances et démarches à entreprendre et respecter pour les stages à
effectuer au cours de l’année.
- Par un courrier du 12 février 2025, la directrice du Département des
Sciences de l’Education adresse à la partie requérante un rappel à l’ordre, relativement
à son attitude lors du premier stage en français effectué auprès de Madame [N.], à
l’Athénée royal d’Ans.
Ce courrier indiquait notamment :
« Ce courrier concerne le stage que vous avez effectué à l’Athénée Royal d’Ans dans
le cadre de vos études de Bachelier AESI Français-philosophie et citoyenneté, en
poursuite d’études. Dans ce cadre, la maîtresse de stage a signalé une attitude et un
comportement inadéquats de votre part : vous lui avez envoyé un courriel contenant
des propos inappropriés. Elle a décidé de mettre fin à votre stage dans son
établissement.
Par ailleurs, vous avez diffusé les messages qu’elle vous avait envoyés auprès d’un
groupe d’étudiants de votre classe, via les réseaux sociaux.
Compte tenu des éléments dont je dispose, je vous adresse un rappel à l’ordre
conformément au règlement général des études et des examens (article 86) :
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- les étudiants doivent observer une attitude correcte (respect mutuel) tant vis-àvis de leurs condisciples que vis-à-vis des membres du personnel de la Haute
École de la Ville de Liège ou de toute autre personne extérieure (article 77 3°)
- l’étudiant se conforme aux règlements et aux exigences des
institutions/entreprises qui l’accueillent. Il respecte les règles de déontologie et
d’éthique professionnelles (article 119, § 3)
- En référence à la déontologie du métier d’enseignant, les enseignant(e)s et les
futurs enseignant(e)s doivent observer un devoir de réserve. Ils doivent éviter
toute déclaration ou tout comportement susceptible de nuire à tout établissement
ou tout acteur de l’enseignement (contrat de stage – préambule)
- En référence à la déontologie du métier d’enseignant, il est STRICTEMENT
INTERDIT de tenir des propos concernant des personnes côtoyées dans
l’environnement scolaire ou professionnel (collègue, étudiant, maître de stages,
professeur de la HE, directeur, …) oralement ou par écrit via un média
quelconque (Internet, réseaux sociaux, SMS, presse écrite ou parlée, téléphone,
…). (contrat de stage – préambule) ».
La partie requérante indique avoir néanmoins pu terminer son stage, avec
un autre maître de stage, et l’avoir réussi.
- La partie requérante doit effectuer le deuxième stage de français du 7 au
18 avril 2025.
La détermination d’un lieu de stage s’est toutefois avérée problématique,
la maître de stage envisagée ayant indiqué qu’elle ne souhaitait pas accueillir de
stagiaire.
En conséquence, Monsieur [B.] a communiqué une liste de plusieurs
établissements et la partie requérante s’est rendue à l’Athénée royal Verdi de Verviers.
- Le 2 avril 2025, la partie requérante adresse le courrier électronique
suivant à différents intervenants de la partie adverse :
« En ce qui concerne le stage de français, je me suis rendu sur place, comme
conseillé, à l’Athénée Verdi. Malheureusement, les enseignants présents en salle
des professeurs m’ont clairement indiqué que ce n’étaient pas des méthodes, que
je n’avais rien à faire là, n’étant ni enseignant, ni stagiaire (j’avais pourtant prévenu
la direction, qui m’avait conseillé cette démarche). J’ai donc quitté les lieux et
laissé tomber.
J’espère pouvoir bientôt reprendre des forces. En attendant, je fais de mon mieux
dans un contexte difficile ».
Le jour même, Monsieur [B.] lui répond :
« [M.],
Effectivement, la santé doit primer sur tout le reste ; tu connais des situations
difficiles à répétition.
Malheureusement, il y a la réalité des exigences de la formation.
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Je vais devoir rester très terre-à-terre, mais légalement, toutes les heures doivent
être prestées pour le vendredi 16 mai au plus tard. Il t’appartiendra de voir si cela
reste possible.
Toute l’équipe t’envoie, en tout cas, ses pensées les plus positives ».
5. Il n’est pas contesté que la partie requérante n’a pas effectué ce
deuxième stage.
Le 7 avril 2025, Monsieur [B.] établit un le document ad hoc « Document
de notification d’une interruption de stage » et le soumet à la signature de la partie
requérante, qui ne le contresigne toutefois pas.
6. Au terme de la première session d’examens, le jury d’examens décide
de ne pas valider l’unité d’enseignement « Pratique professionnelle 2, Stages », la
partie requérante ayant obtenu la note « P », à savoir « Note de présence, l’étudiant a
prévenu qu’il ne passerait pas son examen ».
7. Le 23 juin 2025, la partie requérante introduit un recours interne motivé
contre « la non-validation de [s]es stages obligatoires pour l’année académique 20242025 ».
8. Le 26 juin 2025, le jury restreint décide que le recours est recevable
mais non fondé.
Cette décision est motivée comme suit en ce qui concerne le fond du
recours :
« L’étudiant conteste la non-validation de l’UE “Pratique professionnelle 2” pour
laquelle une note spéciale “P” a été indiquée.
L’étudiant fait état des éléments suivants :
- L’étudiant ne sera plus finançable en 2025-2026.
- L’étudiant indique une rupture unilatérale du contrat par une maître de stage du
premier stage.
- L’étudiant estime ne pas avoir reçu un soutien suffisant concernant les
démarches à effectuer pour l’obtention du second stage.
- L’étudiant indique qu’il n’a pas expressément indiqué sa non-volonté
d’effectuer son stage et dès lors, la note de “P” pour l’UE “PP2” n’est pas
justifiée.
Le jury restreint relève les éléments suivants :
Le jury restreint rappelle que les questions de finançabilité ne sont pas de son
ressort.
Le jury restreint constate que l’organisation et la gestion du premier stage se sont
déroulés conformément aux modalités décrites dans le RGEE.
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Concernant le second stage, le jury restreint constate que l’équipe pédagogique a
proposé des lieux de stage à l’étudiant tout au long de l’année et ce jusqu’au mois
de mars, conformément au paragraphe 4 de l’article 117 du RGEE “Pour les
Bacheliers de la filière pédagogique, le choix du stage est effectué ou proposé par
la Haute Ecole…”.
Le jury restreint constate également que la non-réalisation du second stage n’est
pas la conséquence d’une interruption du stage, mais d’un désistement ou d’un
refus d’un maître de stage.
Le jury restreint rappelle que, conformément à l’article 124 du RGEE, les stages
doivent être prestés dans leur intégralité. Dans le cas présent, le jury restreint
constate que ce n’est pas le cas et que, par conséquent, l’UE “Pratique
professionnelle 2” ne peut pas être validée. La note spéciale “P” indique que la
totalité des stages n’a pas été réalisée.
Le jury restreint rappelle que les UE “Préparation à la pratique professionnelle 2”
et “Pratique professionnelle 2” n’évaluent pas exactement les mêmes compétences
et que la réussite de l’une n’implique pas la réussite de l’autre.
Aucune irrégularité n’est donc constatée.
Compte tenu de ces éléments, le jury restreint constate que la note spéciale “P”
pour l’UE “Pratique professionnelle 2” a été établie conformément aux modalités
décrites dans la fiche UE.
Conformément à l’article 65 du Règlement général des études et des examens, le
jury de délibération doit proclamer la réussite de l’année lorsque l’étudiant a obtenu
une note égale ou supérieure à 10/20 pour toutes les unités d’enseignement de son
programme annuel. Dans tous les autres cas, le jury est souverain.
Avec une note spéciale “P” pour l’UE “Pratique professionnelle 2” et 3 UE non
validées, l’étudiant n’était donc pas dans les conditions d’une réussite de plein
droit. La décision du jury de délibération était donc correctement motivée.
Le jury restreint constate qu’il n’y a pas d’erreur matérielle ou élément nouveau
justifiant de reconsidérer la décision du jury plénier du 20 juin 2025.
La décision du jury restreint ne se substitue pas à la décision du jury d’examens.
Le jury restreint déclare le recours non fondé, il n’y a donc pas lieu de reconvoquer
le jury plénier en vue de reconsidérer la décision du jury de délibération.
La présente décision est susceptible d’un recours en annulation auprès du Conseil
d’État [...] ».
Il s’agit de l’acte attaqué.
IV. Mise hors de cause de la Haute École de la ville de Liège
La Haute École de la ville de Liège, désignée comme première partie
adverse, est mise hors de cause dans la mesure où elle ne dispose pas d’une
personnalité juridique distincte de celle de la ville de Liège qui en est le pouvoir
organisateur, et qui a été désignée comme seconde partie adverse.
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V. Débats succincts
Monsieur le premier auditeur chef de section a examiné le présent recours
dans le cadre de la procédure en débats succincts étant d’avis qu’il peut être constaté
au terme de débats succincts que le recours est irrecevable.
VI. Recevabilité du recours
VI.1. Thèse de la partie adverse
A. Mémoire en réponse
La partie adverse expose notamment que la jurisprudence du Conseil
d’État est fixée dans le sens que dès lors que la plainte interne devant le jury restreint
a été rejetée par celui-ci, la décision du jury d’examens ou de délibération subsiste
intacte et l’étudiant ne dispose plus de l’intérêt requis à solliciter la suspension et/ou
l’annulation de la décision du jury restreint.
B. Audience du 13 avril 2026
Lors de l’audience, elle indique se référer aux écrits de la procédure.
VI.2. Thèse de la partie requérante
Dans son mémoire en réplique et dans son mémoire ampliatif, la partie
requérante ne prend pas position sur la recevabilité de son recours.
VI.3. Appréciation du Conseil d’État
La partie requérante dirige son recours contre la décision adoptée par le
jury restreint le 26 juin 2025.
Il ressort de l’article 73, § 2, alinéa 2, du Règlement Général des Études
et Examens de la Haute école que le jury restreint ne dispose pas du pouvoir de
réformer la décision du jury d’examens. Il est uniquement habilité à constater des
irrégularités éventuelles dans le déroulement des évaluations.
Dans l’hypothèse où le jury restreint constate de telles irrégularités, il
appartient au seul jury d’examens de prendre une nouvelle délibération après avoir
corrigé l’irrégularité retenue par le jury restreint. La décision du jury restreint ne se
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substitue donc pas à celle du jury d’examens, qu’elle accueille ou qu’elle rejette la
plainte. En cas de rejet de la plainte, la décision du jury d’examens subsiste intacte.
Lorsqu’une partie requérante demande l’annulation tant de la décision du
jury d'examens que de celle du jury restreint, le Conseil d'État peut soit conclure au
bien-fondé de la demande dirigée contre la décision du jury d'examens, auquel cas
l'étudiant obtient satisfaction et l’annulation de la décision du jury restreint ne lui
procurerait aucun avantage, soit rejeter la demande ayant cet objet, auquel cas la
délibération du jury d’examens reste intacte et l’annulation de la décision du jury
restreint serait impuissante, à elle seule, à donner satisfaction à l'étudiant.
En effet, la décision qui a causé grief à l’étudiant est celle du jury
d’examens qui n’a pas validé l’unité d’enseignement litigieuse. Le jury restreint
n’ayant pas le pouvoir de réformer cette décision, l’annulation de sa décision serait
impuissante, à elle seule, à offrir à la partie requérante l’avantage qu’elle recherche, à
savoir la validation de cette unité d’enseignement. L’annulation de la décision du jury
restreint serait susceptible d’offrir tout au plus un avantage indirect et éventuel à la
partie requérante dans la mesure où le jury restreint pourrait éventuellement prendre
une nouvelle décision impliquant une nouvelle délibération du jury d’examens. Un tel
intérêt ne revêt qu’un caractère indirect et éventuel et ne répond donc pas aux
exigences de l’article 19, alinéa 1er, des lois coordonnées sur le Conseil d’État.
En conséquence, quelle que soit la branche de l’alternative, la partie
requérante n’a pas intérêt à obtenir l’annulation de la décision du jury restreint.
Le recours en annulation est donc irrecevable.
VII. Indemnité de procédure et dépens
La partie adverse sollicite une indemnité de procédure de 770 euros.
Dès lors que l’acte attaqué a erronément indiqué la possibilité d’introduire
un recours devant le Conseil d’État contre l’acte attaqué, la partie requérante a été
induite en erreur par la partie adverse, à la charge de qui les dépens doivent donc être
mis.
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PAR CES MOTIFS,
LE CONSEIL D’ÉTAT DÉCIDE :
Article 1er.
La requête est rejetée.
Article 2.
La partie adverse supporte les dépens, à savoir le droit de rôle de 200 euros
et la contribution de 26 euros.
Ainsi prononcé à Bruxelles le 20 avril 2026, par la XIe chambre du Conseil
d’État, composée de :
Denis Delvax,
Xavier Dupont,
conseiller d’État, président f.f.,
greffier.
Le Greffier,
Le Président,
Xavier Dupont
Denis Delvax
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