Règlement grand-ducal du 24 mai 2018 portant sur les matières obligatoires et les matières à option des différentes sections et classes et sur l’organisation et le programme de l’examen de fin d’études secondaires de l’enseignement secondaire classique.
Art. 1er.
Dans les classes supérieures de l'enseignement secondaire classique, le nombre de leçons hebdomadaires obligatoires pour un élève est égal à 30 leçons ou 31 leçons.
Art. 2.
Les matières des classes supérieures définies par l’article 49 de la loi modifiée du 10 mai 1968 portant réforme de l’enseignement secondaire classique sont réparties sur les différentes classes dans les quatre volets suivants :
1.Le volet « langues et mathématiques » ; 2.Le volet « spécialisation » regroupe les matières caractéristiques de la section ; 3.Le volet « formation générale » regroupe les autres matières qui portent sur la formation générale des élèves ; 4.Le volet « domaine optionnel » comprend les matières à option.
Les matières à option du volet 4 sont définies par chaque lycée. L’offre du lycée est documentée dans son plan de développement de l’établissement scolaire. Elle tient compte des caractéristiques de sa population scolaire.
Art. 3. (Rgd du 22 juillet 2024) Modifications 1
Les matières sont enseignées dans les cours organisés par disciplines définies par les grilles horaires selon les dispositions de l’article 1bis, paragraphe 2, de la loi modifiée du 25 juin 2004 portant organisation des lycées.
Le volet « langues et mathématiques » inclut comme disciplines l’allemand, le français, l’anglais, les mathématiques et, le cas échéant, le latin pour autant qu’elles ne fassent pas partie du volet « spécialisation ».
Les disciplines du volet « spécialisation » sont définies par les grilles horaires mentionnées à l’alinéa 1er.
Le volet « formation générale » d’une section regroupe les disciplines suivantes pour autant qu’elles soient prévues par la grille horaire et ne fassent pas partie du volet « spécialisation » :
a)en classe de 3e : biologie, physique, chimie, histoire, éducation artistique, éducation physique, cours vie et société ; b)en classe de 2e : histoire, 1 >éducation à la citoyenneté1 < , philosophie, physique, chimie, économie générale, géographie, éducation musicale, éducation artistique, éducation physique ; c)en classe de 1re : philosophie, histoire, économie générale, éducation musicale, éducation artistique, éducation physique.