Conseil d'État de Belgique — Raad van State — ECLI:BE:RVSCE:2024:ARR.258.545 (2024-01-23)
Sommaire (FR) :
Arrêt no 258.545 du 23 janvier 2024 Fonction publique - Discipline (fonction
publique) Décision : Réouverture des débats
--- TEXTE INTÉGRAL DE L'ARRÊT ---
CONSEIL D’ÉTAT, SECTION DU CONTENTIEUX ADMINISTRATIF
VIIIe CHAMBRE
ARRÊT
no 258.545 du 23 janvier 2024
A. 235.537/VIII-11.890
En cause :
TILMANT Michel,
ayant élu domicile chez
Me Thierry ZUINEN, avocat,
boulevard Joseph II 18
6000 Charleroi,
contre :
Wallonie Bruxelles Enseignement (en abrégé : WBE),
ayant élu domicile chez
Mes Judith MERODIO et
Laurane FERON, avocats,
place des Nations Unies 7
4020 Liège.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------I. Objet de la requête
Par une requête introduite le 21 janvier 2022, Michel Tilmant demande
l’annulation de « la décision d’infliger la sanction de la démission disciplinaire à un
membre du personnel enseignant nommé à titre définitif rendue en date du
25.11.2021 par le Conseil de la Fédération Wallonie Bruxelles Enseignement [sic] ».
II. Procédure
Le dossier administratif a été déposé.
Les mémoires en réponse et en réplique ont été régulièrement échangés.
M. Florian Dufour, auditeur adjoint au Conseil d’État, a rédigé un
rapport sur la base de l’article 12 du règlement général de procédure.
Le rapport a été notifié aux parties.
La partie adverse a déposé un dernier mémoire, la partie requérante, un
courrier valant dernier mémoire.
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Par une ordonnance du 8 décembre 2023, l’affaire a été fixée à
l’audience du 19 janvier 2024.
M. Frédéric Gosselin, conseiller d’État, a exposé son rapport.
M. Florian Dufour, auditeur adjoint, a été entendu en son avis.
Il est fait application des dispositions relatives à l’emploi des langues,
inscrites au titre VI, chapitre II, des lois sur le Conseil d’État, coordonnées
le 12 janvier 1973.
III. Faits
- Le requérant est professeur d’électromécanique à l’athénée royal de
Hannut. Il est nommé à titre définitif pour quatorze heures de « PP DI mécanique »,
et désigné à titre temporaire pour neuf heures de « CT DI mécanique » et pour trois
heures de « DI électronique ». Il bénéficie également de trois heures additionnelles.
- Le 22 mars 2021, un de ses élèves, R. B. D., se plaint auprès de la
direction de l’école du fait que le requérant tient des propos homophobes et obscènes
à son égard en classe, et un autre, M. D., informe celle-ci qu’il laisse sortir des
élèves par la porte de secours sur le temps de midi, sans vérifier s’ils disposent d’une
autorisation de sortie.
- Le 27 avril 2021, le requérant est entendu par la direction de l’école. Il
reconnaît certains propos et s’excuse mais précise qu’il ne visait pas
personnellement R. B. D. Il admet également « tenir un “langage cru” » et laisser
sortir les élèves sur le temps de midi par la porte de secours.
- Le 4 mai 2021, un élève souhaitant rester anonyme informe la
direction du fait que le requérant a insulté M. D. en classe et qu’il lui a donné une
claque sur l’oreille. Il rapporte également un incident survenu en classe lors duquel,
alors qu’un élève pratiquait une soudure, un autre élève a lancé un papier imbibé de
substance inflammable et ce papier a pris feu. Il précise également que le requérant
tient tous les jours des propos racistes, sexistes et grossiers, qu’il n’a rien dit lorsque
des élèves ont utilisé son ordinateur pour diffuser un film pornographique, qu’il
laisse toujours sortir les élèves par la porte de secours des ateliers durant la pause de
midi et qu’il a vidé le contenu du tuyau d’un compresseur sur un élève.
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- Le même jour, M. D. est entendu par la direction. Il confirme qu’il a
reçu du requérant une claque sur l’oreille et qu’un élève a été arrosé par le requérant
avec l’eau qui se trouvait dans la soufflette du compresseur. Il précise également que
le requérant a pris le papier en feu et l’a jeté sur sa salopette de travail
« heureusement ignifugée », que le requérant tient à chaque cours des propos
homophobes, racistes et xénophobes, qu’il parle de sexe en classe et qu’il envoie des
photos à caractère raciste et pornographique à ses élèves sur Messenger.
Des captures d’écran de la conversation Messenger sont jointes au
procès-verbal de cette audition.
- Le 4 mai 2021 toujours, le requérant est entendu par la direction. Il
reconnaît avoir transféré à ses élèves, sur Messenger, des photos et des vidéos, ainsi
que d’avoir vidé la soufflette du compresseur sur l’un d’eux. Il nie en revanche tout
fait de violence à l’égard de M. D.
- Toujours à cette même date, la partie adverse est informée des faits
reprochés au requérant.
- Le 7 mai 2021, le requérant est écarté sur-le-champ par la directrice
générale adjointe a.i. du Service général de l’Enseignement organisé de la partie
adverse.
- Par trois courriers du 17 mai 2021, la même directrice générale
adjointe annonce au requérant que, dans le cadre d’une procédure disciplinaire,
d’une procédure de licenciement et d’une procédure de suspension préventive qui
sont entamées à son encontre, il est invité à venir s’expliquer au sujet des griefs
suivants:
« 1/ Avoir tenu des propos et des insinuations homophobes de manière régulière
envers l’élève [R. B. D.] ;
[…]
2/ Avoir adopté un comportement inadéquat en :
• envoyant des images à caractère raciste et des images à caractère
pornographique à des élèves ;
• posant des gestes inappropriés à l’égard des élèves en donnant une claque à
l’un d’entre eux, en arrosant un autre avec le compresseur et en jetant un
papier enflammé sur un troisième ;
[…]
3/ Avoir employé un langage inapproprié en présence de [ses] élèves, en ce
[qu’il] tiendr[ait] des propos insultants, des propos crus et des propos racistes ;
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[…]
4/ Avoir manqué à [ses] devoirs d’enseignant en ne respectant pas les règles de
l’établissement en matière de sorties des élèves sur le temps de midi, en leur
permettant d’utiliser la sortie de secours de l’atelier pour sortir de
l’établissement ;
[…] ».
10. Le 27 mai 2021, le requérant, assisté de son délégué syndical, est
entendu. Un procès-verbal est dressé à l’issue de l’audition et il fait valoir ses
observations.
11. Le 2 juillet 2021, la directrice générale adjointe a.i. lui adresse une
proposition de licenciement moyennant un préavis de quinze jours.
12. Le même jour, elle lui communique un document qui propose de lui
infliger la sanction de la démission disciplinaire.
13. Le 7 juillet 2021, le requérant marque son désaccord quant à la
proposition de licenciement du 2 juillet 2021 et introduit un recours contre ladite
proposition de démission disciplinaire.
14. Le 8 juillet 2021, l’administrateur général de la partie adverse décide
de licencier le requérant moyennant un préavis de 15 jours.
Cette décision lui est notifiée par un courrier du 14 juillet suivant et le
requérant introduit un recours contre ce licenciement le 27 juillet 2021.
15. Le 19 octobre 2021, la chambre de recours rend l’avis suivant à
propos des deux recours :
« […]
Emet l’avis, à trois voix pour et deux voix contre, que les faits reprochés [au
requérant] justifient la décision de licenciement avec préavis de quinze jours à
son encontre formulée par [J. N.], administrateur général, en date du 8 juillet
2021, et par quatre voix pour et une voix contre, que ces mêmes faits justifient la
proposition de la peine disciplinaire de la “démission disciplinaire” formulée à
son encontre par [C. G.], directrice générale, en date du 2 juillet 2021 ».
16. Le 17 novembre 2021, la partie adverse confirme la décision de
licenciement moyennant un préavis de quinze jours.
Cette décision est notifiée au requérant par un courrier du 26 novembre
2021.
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- Le 25 novembre 2021, la partie adverse lui inflige la sanction
disciplinaire de la démission disciplinaire.
Cette décision, notifiée également par un courrier du 26 novembre 2021,
constitue l’acte attaqué.
IV. Moyen d’office
IV.1. Thèses en présence
IV.1.1. Le rapport de l’auditeur rapporteur
L’auditeur rapporteur rappelle que le principe général de droit non bis in
idem, qui est d’ordre public et qu’il soulève d’office, s’oppose à ce qu’une personne
soit sanctionnée deux fois pour des faits identiques et « suppose que les deux
mesures concernées revêtent un caractère disciplinaire, de telle sorte que l’intéressé
est puni deux fois pour les mêmes faits (voy. C.E., n° 255.558 du 24 janvier 2023) ».
Il expose que, selon la jurisprudence, si ce principe général justifie qu’une personne
ne puisse être poursuivie disciplinairement deux fois pour les mêmes faits, il « ne
s’oppose pas à ce qu’un enseignant qui bénéficie à la fois d’une nomination à titre
définitif, pour laquelle il est soumis à un statut disciplinaire, et d’une désignation à
titre temporaire, pour laquelle la seule mesure qui puisse être prise à son égard s’il
ne donne pas satisfaction est un licenciement, puisse, pour les mêmes faits, faire
l’objet d’un licenciement au titre de sa désignation à titre de temporaire et d’une
sanction disciplinaire au titre de sa nomination à titre définitif, dans l’hypothèse où,
bien entendu, les manquements constatés dans une de ses fonctions constituent
également un manquement au titre de son autre fonction. Ces deux procédures ne
suivent en effet pas une même finalité, puisqu’il s’agit dans le premier cas de mettre
fin à une désignation temporaire pour laquelle le régime disciplinaire ne s’applique
pas, et dans le deuxième cas, de punir disciplinairement l’agent (voy. not. C.E.,
n° 251.289 du 20 juillet 2021 ; n° 251.290 du 20 juillet 2021) ».
Il indique que, selon la même jurisprudence, « raisonner autrement
reviendrait à considérer qu’un pouvoir organisateur qui constate des manquements
d’une gravité telle qu’ils s’opposent à son estime à ce que l’auteur de ces
manquements puisse continuer à exercer des fonctions dans son ou ses
établissements d’enseignement ne pourrait pas adopter une mesure qui mettrait
définitivement fin à toute fonction pour le seul motif que cet auteur exerce plusieurs
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fonctions à des titres différents au sein de son ou de ses établissements et que les
faits en cause n’auraient été commis que dans une seule de ces fonctions ».
Selon lui, « il reste que, si on se réfère par analogie à l’application du
même principe tel qu’interprété par la Cour européenne des droits de l’homme en
matière pénale, il est encore requis, pour que ce principe soit respecté, que la
procédure de licenciement et la poursuite disciplinaire pour les mêmes faits
présentent un lien temporel et matériel suffisamment étroit » et il cite les §§44 à 46
d’un arrêt de la Cour européenne des droits de l’homme du 6 avril 2021 (Tsonyo
Tsonev c. Bulgarie (n° 4), req. n° 35.623/11, CE:ECHR:2021:0406JUD003562311),
tout en renvoyant à un arrêt du 15 novembre 2016 (A. et B. c. Norvège, req.
nos 24.130/11 et 29.758/11, CE:ECHR:2016:1115JUD002413011, §§130-134).
Il relève qu’en l’espèce, l’acte attaqué, qui date du 25 novembre 2021, se
fonde sur les mêmes faits que ceux retenus dans la décision de licenciement du
17 novembre 2021 et que « si les procédures ont été menées conjointement et que
les constatations qui ont servi à la procédure de licenciement ont été prises en
compte dans le cadre de la procédure disciplinaire, la circonstance que le requérant a
été licencié dans sa fonction d’enseignant à titre temporaire n’a pas été prise en
considération par la partie adverse pour apprécier si la sanction de la démission
disciplinaire prononcée par la suite ne représentait pas un “fardeau excessif” ».
IV.1.2. Le dernier mémoire de la partie adverse
La partie adverse répond que le requérant est professeur
d’électromécanique à l’athénée royal de Hannut à un double titre : d’une part, il est
désigné à titre temporaire pour neuf heures de « CT DI mécanique » et pour trois
heures de « DI électronique » ainsi que trois heures additionnelles et, d’autre part, il
est désigné à titre définitif pour quatorze heures de « PP DI mécanique ». Elle
précise que les dispositions applicables à la relation de travail et à l’éventuelle fin de
celle-ci sont prévues par l’arrêté royal du 22 mars 1969 et sont des dispositions
distinctes.
Se référant à l’arrêt n° 251.289, précité, et aux arrêts n° 253.288 du 21
mars 2022 et n° 253.321 du 23 mars 2022, elle fait valoir qu’il est de jurisprudence
constante que si le principe non bis in idem justifie qu’une personne ne puisse être
poursuivie disciplinairement deux fois pour les mêmes faits, elle peut toutefois être
licenciée, d’une part, et faire l’objet d’une mesure disciplinaire, d’autre part. Elle
ajoute qu’avec la chambre de recours, elles ont bien pris en considération la
circonstance que le requérant avait déjà fait l’objet d’un licenciement pour les
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mêmes faits, et que la question du cumul entre ce licenciement et la sanction
disciplinaire a été examinée. Elle expose que la procédure devant la chambre de
recours concerne à la fois la proposition de démission disciplinaire et la décision de
licenciement, que les débats ont abordé les deux décisions et que la chambre de
recours était parfaitement informée de la situation et du cumul des deux décisions.
Selon elle, il ressort de son avis que celle-ci a bien pris en considération le fait que le
requérant faisait l’objet d’un licenciement pour les mêmes faits et d’une proposition
de sanction disciplinaire. Elle explique qu’elle a rendu un avis favorable au terme
duquel elle estime le licenciement et la sanction de démission disciplinaire justifiés,
qu’elle a par ailleurs apprécié spécifiquement la sanction par rapport aux obligations
statutaires du requérant, et elle estime que l’acte attaqué, qui se réfère notamment à
cet avis, ne viole dès lors pas le principe non bis in idem.
Elle ajoute que le requérant s’est vu reprocher d’avoir tenu des propos et
des insinuations homophobes de manière régulière envers un élève, d’avoir envoyé
des images à caractères raciste et pornographique, d’adopter des gestes inappropriés
à l’égard d’un élève, et d’avoir employé un langage inapproprié en présence de ses
élèves, tenant des propos insultants, crus et racistes, et fait valoir que « la procédure
de licenciement et la poursuite disciplinaire pour les mêmes faits présentent un lien
temporel et matériel suffisamment étroit et les manquements constatés dans une des
fonctions constituaient également un manquement au titre de son autre fonction. Ces
comportements considérés comme établis ne permettaient pas la poursuite de la
relation de travail dans le cadre de la nomination définitive et la sanction adoptée au
regard de ces faits ne représentait pas “un fardeau excessif” ».
Elle en conclut que c’est à juste titre qu’elle a, d’une part, initié une
procédure de licenciement pour la partie des fonctions exercées par le requérant en
qualité de temporaire et, d’autre part, infligé la sanction de la démission disciplinaire
cristallisée par l’acte attaqué pour la partie des charges qu’il exerçait en qualité de
membre du personnel enseignant nommé.
IV.1.3. Courrier valant dernier mémoire de la partie requérante
Dans son courrier valant dernier mémoire, la partie requérante se rallie à
la position de l’auditeur rapporteur.
IV.2. Appréciation
Il résulte de la jurisprudence précitée, encore récemment confirmée par
un arrêt n° 257.372 du 19 septembre 2023, que le principe non bis in idem s’oppose
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à ce qu’une personne soit sanctionnée deux fois pour des faits identiques. Si, en
matière pénale, cette interdiction est garantie, notamment par l’article 4 du Protocole
n° 7 à la Convention de sauvegarde des droits de l’homme et des libertés
fondamentales, et l’article 14, § 7, du Pacte international relatif aux droits civils et
politiques, elle résulte, en matière disciplinaire, d’un principe général de droit. Ce
principe général implique qu’une personne ne puisse être poursuivie
disciplinairement deux fois pour les mêmes faits. Il ne s’oppose toutefois pas à ce
qu’un enseignant qui bénéficie à la fois d’une nomination à titre définitif, pour
laquelle il est soumis à un statut disciplinaire et d’une désignation à titre temporaire,
pour laquelle la seule mesure qui puisse être prise à son égard s’il ne donne pas
satisfaction est un licenciement, puisse, pour les mêmes faits, faire l’objet d’un
licenciement au titre de sa désignation à titre de temporaire et d’une sanction
disciplinaire au titre de sa nomination à titre définitif, dans l’hypothèse où les
manquements constatés dans une de ses fonctions constituent également un
manquement au titre de son autre fonction. Ces deux procédures ne suivent en effet
pas une même finalité, puisqu’il s’agit dans le premier cas de mettre fin à une
désignation temporaire pour laquelle le régime disciplinaire ne s’applique pas, et
dans le deuxième cas, de punir disciplinairement l’agent.
Selon la même jurisprudence, raisonner autrement reviendrait à
considérer qu’un pouvoir organisateur qui constate des manquements d’une gravité
telle qu’ils s’opposent à son estime à ce que l’auteur de ces manquements puisse
continuer à exercer des fonctions dans son ou ses établissements d’enseignement ne
pourrait pas adopter une mesure qui mettrait définitivement fin à toute fonction pour
le seul motif que cet auteur exerce plusieurs fonctions à des titres différents au sein
de son ou de ses établissements et que les faits en cause n’auraient été commis que
dans une seule de ces fonctions.
Conformément à la jurisprudence constante, un principe général de droit,
tel que celui invoqué en l’espèce, ne peut en tout état de cause prévaloir sur un texte
légal et ne s’impose donc que s’il est compatible avec les dispositions légales
applicables. Or, en l’espèce, le double titre au regard duquel le requérant est lié à son
pouvoir organisateur, à savoir à la fois une nomination à titre définitif pour quatorze
heures de « PP DI mécanique » et à titre temporaire pour neuf heures de « CT DI
mécanique » et pour trois heures de « DI électronique », résulte des dispositions
légales qui permettent qu’une personne reste nommée à titre définitif dans une
fonction, et en conséquence soumise aux obligations qui en découlent, tout en étant
désignée à titre temporaire dans une autre fonction, de telle sorte que s’il est mis fin
à sa désignation temporaire, elle conserve le droit d’être affectée dans une fonction à
titre définitif. S’il fallait considérer que le membre du personnel enseignant dont il
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est mis fin, en raison de son comportement, à la désignation en tant que temporaire,
ne pourrait être sanctionné disciplinairement pour ce même comportement, dans la
mesure où celui-ci constitue également un manquement à ses obligations statutaires,
cela reviendrait à libérer ce membre du personnel de ses devoirs statutaires lorsqu’il
est désigné à titre temporaire. Or la législation en cause, en l’occurrence l’arrêté
royal du 22 mars 1969 ‘fixant le statut des membres du personnel directeur et
enseignant, du personnel auxiliaire d’éducation, du personnel paramédical des
établissements d’enseignement, gardien, primaire, spécialisé, moyen, technique, de
promotion sociale et artistique de l’État, des internats dépendant de ces
établissements et des membres du personnel du service d’inspection chargé de la
surveillance de ces établissements’, ne prévoit nullement une telle exemption.
Par analogie avec le même principe tel qu’il est interprété par la Cour
européenne des droits de l’homme en matière pénale, il est encore requis que la
procédure de licenciement et la poursuite disciplinaire pour les mêmes faits
présentent un lien temporel et matériel suffisamment étroit. En l’espèce, les
procédures ont bien été menées concomitamment (et non successivement). Il reste à
vérifier si les constatations faites dans la première procédure ont bien été prises en
compte dans la seconde, et si « la sanction imposée à l’issue de la procédure arrivée
à son terme en premier a été prise en compte dans la procédure qui a pris fin en
dernier [en l’espèce, l’acte attaqué], de manière à ne pas faire porter pour finir à
l’intéressé un fardeau excessif […] », comme l’a relevé la Cour européenne des
droits de l’homme dans son arrêt précité du 6 avril 2021 (Tsonyo Tsonev c. Bulgarie
(n° 4), précité, § 45).
En l’espèce, il ressort de l’avis de la chambre de recours du 19 octobre
2021, qui « fait partie intégrante » de l’acte attaqué, que celle-ci a examiné
conjointement les deux recours et, à l’issue de cet examen, a soumis au vote d’abord
la question relative au licenciement, et, immédiatement ensuite, celle relative à la
démission d’office, ce qui suffit en l’espèce à démontrer que la chambre de recours a
bien pris en compte le licenciement du requérant, qu’elle venait de confirmer, avant
de se prononcer au cours de la même séance sur la démission d’office.
Sur ce point, la présente affaire se distingue de celle ayant donné lieu
aux arrêts n° 251.290 du 20 juillet 2021 et 253.321 du 23 mars 2022, qui concluent à
la violation du principe non bis in idem. Dans cette affaire, la chambre de recours
s’était prononcée, au cours de deux séances distinctes, tout d’abord, en faveur du
licenciement, mais, ensuite, contre la démission d’office, jugeant cette dernière
disproportionnée. Le Conseil d’État a jugé que le principe non bis in idem avait été
violé car « la circonstance que le requérant a été licencié dans sa fonction
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d’enseignant à titre temporaire n’a pas […] été prise en considération par la partie
adverse pour apprécier si la sanction de la démission disciplinaire prononcée par la
suite ne représentait pas “un fardeau excessif” mais bien exclusivement comme
circonstance justifiant, par cohérence, que le requérant soit en outre démis
disciplinairement ».
La partie adverse dans la présente espèce, qui n’avait plus à se prononcer
sur le licenciement, ne peut pas encourir le même reproche puisqu’elle se réfère,
notamment, à l’avis concordant de la chambre de recours, avis dont il ressort que
cette instance a bien pris en considération le licenciement pour se prononcer sur la
démission d’office, puisque c’est dans un seul et même avis qu’elle se prononce en
faveur du licenciement et, immédiatement ensuite, sur la démission disciplinaire
proposée par la partie adverse, sans justifier la seconde mesure par la première. Dans
de telles circonstances, qui se distinguent nettement de celles des arrêts précités, le
principe non bis in idem ne peut être considéré comme violé.
Le moyen soulevé d’office n’est pas fondé.
Il y a lieu de rouvrir les débats afin que l’auditeur rapporteur poursuive
l’instruction.